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以下对消化和吸收认识合理的是
A.胃可以初步消化蛋白质、脂肪
B.胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所
C

试题分析:人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐,其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收.淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸.所以某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸.所以以下对人体消化和吸收的认识合理的肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的消化酶.
A、胃可初步消化蛋白质,但是不能初步消化脂肪.故不合题意.
B、胆汁中虽然包含任何消化酶,能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用.故不合题意.
C、肠液和胰液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪.故符合题意.
D、麦芽糖不是消化终产物,不能在小肠中被吸收.故不合题意.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列能直接被消化道吸收的一组营养成分是(   )
A.蛋白质麦芽糖维生素
B.氨基酸维生素葡萄糖
C.麦芽糖脂肪水
D.蛋白质葡萄糖水

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体消化腺能分泌消化液,含有多种消化酶,能消化食物,下列消化液中不含消化酶的是( )
A.唾液B.胆汁C.肠液D.胰液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是人体消化管示意图,其中消化和吸收的主要器官是(   )
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔内的变化”时,四位同学对馒头做了不同处理,具体操作如下:
姓名
试管编号
加入物质
处理情况
小张
1
馒头碎末+2ml唾液
充分搅拌
小杨
2
馒头碎末+2ml清水
充分搅拌
小刘
3
馒头块+2ml唾液
不进行搅拌
小李
4
馒头碎末+2ml唾液
不进行搅拌
(1)以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为变量时,其对照组为         号试管的处理。试验组为              号试管的处理。
(2)若将这四支试管都放入37℃左右的温水10分钟后取出、冷却,再加少量碘液,观察现象。其中不变蓝的是        号试管中的液体,原因是      
(3)若以唾液为变量时,1号试管和     号试管组成一组对照。可得到的结论是      
(4)小李和小张的对照实验可以说明                                             
(5)若要一组以温度为变量的对照实验,可将1号试管放入37℃左右的温水中,另一支试 管放在80℃的热水中作对照。请你指出这一试管应加入物质和处理情况                                                                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

实验探究(6分)
1三支试管A.B.C.各装入2毫升淀粉糊,再将三支试管分别加入2毫升胃液、
2毫升唾液、2毫升清水,搅拌后使其反应充分,据此回答。
   试管
实验步骤
A
B
C
加入的物质
2毫升淀粉糊+2毫升胃液
2毫升淀粉糊+2毫升唾液
2毫升淀粉糊+2毫升清水
搅拌
充分搅拌
充分搅拌
充分搅拌
保温
37℃水浴10分钟
37℃水浴10分钟
37℃水浴10分钟
加入碘液
2滴
2滴
2滴
 
(1)鉴定淀粉所特用的试剂是___________。
(2)淀粉糊不变蓝的是________试管,这是因                            
(3)A试管的变色情况是_________,这是因为__________________          
(4)C试管的作用是______________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答:
试管号码
A
B
C
D
E
加入物质
浆糊2ml
清水2ml
浆糊 2ml
唾液2ml
浆糊5ml
唾液2ml
浆糊2ml
唾液2ml
浆糊2ml
唾液2ml
温度
37℃
37℃
37℃
100℃
0℃
时间
10分钟
10分钟
10分钟
10分钟
10分钟
加入碘液后现象
变蓝
不变蓝
变蓝
变蓝
变蓝
(1)若以A和B为一组,则其中对照组是          ,实验组是          ,实验变量是           
(2)若以B和C为一组,能否作为对照实验        ,其原因是                   
(3)若以B.D和E为一组,则其 探究            对唾液淀粉酶活性的影响
(4)通过实验得出的结论是:                                                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体消化系统部分模式图,请据图回答(示例[④]):

(1)图中[ ]    分泌的胆汁虽不含有消化酶,但能对     进行乳化,故肝炎病人不宜吃太油腻的食物。
(2)成人的小肠长5~6米,内表面有许多环形皱襞,邹襞表面有       ,大大增加了小肠的吸收面积。
(3)某同学扁桃体发炎,医生嘱咐吞服青霉素胶囊进行治疗,淀粉做的胶囊壁在[ ]  被消化成       ,胶囊中的有效成分青霉素吸收进入血液后,跟踪检测,青霉素     次通过心脏。
(4)暴饮暴食不利于身体健康,容易损害既是重要的消化腺,分泌多种消化液的消化腺有              和                   。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

消化腺分为两类:有的是位于消化道外的大消化腺,如     、    、   ,有的是分布在消化道壁内的小腺体,如     、    

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同步练习册答案