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蚂蚁是具有社群行为的动物,其集群的原因是(  )
A、蚁群个体数量多
B、蚁群可以一起攻击敌害
C、蚁群便于捕食
D、蚁群的不同成员分工明确,共同维持群体的存在
考点:社会行为的特征
专题:
分析:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
解答:解:营社会行为的动物一般有明确的分工,蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,可见D正确.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是社会行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当有人因溺水等意外事故突然停止呼吸时,可用
 
 的方法进行急救,最常用的方法是
 
 法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,分析回答有关问题:
科学工作者发现,过去20多年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点.地球正在变暖,北极熊将面临灭绝的危险,一些岛国将有被淹没的可能.
(1)地球在变暖的原因主要是人类的生活对
 
的影响造成的.为了不让地球继续“变暖”,应该采取的措施是减少
 
等温室气体的排放,并进行植树造林.
(2)北极熊的形态结构与生活
 
相适应.北极熊将面临灭绝的危险,这说明环境影响生物的
 

(3)北极所在的地区生物种类特别少,主要原因是非生物因素如
 
等对生物生存不利.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞中与能量转换有关的细胞器是(  )
A、叶绿体
B、线粒体
C、线粒体和细胞核
D、叶绿体和线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察生物材料时都需要染色
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验法研究一般过程的排列顺序是(  )
①发现并提出问题 ②作出假设 ③收集与问题相关的信息 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、①③②④⑤⑦⑥
C、①②④③⑤⑥⑦
D、①②④⑤③⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在长江流域属于我国最稀少的濒危动物是(  )
A、金丝猴B、梅花鹿
C、白鳍豚D、大熊猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡卵的结构,据图回答下列各问.
(1)将图中相应名称填写在下列横线上.
 
 
  ③
 
 
 ⑤
 

 
 

(2)图中⑤的结构里含有
 

(3)卵细胞里的营养物质是
 

(4)卵白的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

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