【题目】下图一是发生在绿色植物体内的某些生理过程,其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示生理过程;图二是该植物叶片的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)图一中的过程[C]______进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构[____]______运输而来的。
(2)图一中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的结构[____]______进或出植物体的。
(3)植物根部吸收水的主要部位是根尖的______区。
(4)能降低植物体的温度,促进根吸收水分的生理过程是[B] ______。
(5)植物生长,细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于[A]______所释放的能量。
【答案】光合作用 ⑤ 叶脉 ④ 气孔 成熟 蒸腾作用 呼吸作用
【解析】
(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
(2)图一中,A吸收①氧气产生②二氧化碳,因此表示呼吸作用;B释放水蒸气,因此表示蒸腾作用;C吸收②二氧化碳,产生①氧气,因此表示光合作用;图二中,①上表皮、②叶肉、③下表皮、④气孔、⑤叶脉。
(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。图一中的过程C光合作用进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构[③]叶脉中的导管运输而来的。
(2)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此图一中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的结构④气孔进或出植物体的。
(3)植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根尖成熟区,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(4)蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上,因此,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候,促进了地球的水循环。因此,能降低植物体的温度,促进根吸收水分的生理过程是[B]蒸腾作用。
(5)呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。因此植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程A呼吸作用所释放的能量。
科目:初中生物 来源: 题型:
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C. 左上方 D. 左下方
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是
A. 排出废物 B. 进行呼吸 C. 交换体内外的水分 D. 摄取食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
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