A. | 根冠主要是保护组织,分生区主要是分生组织 | |
B. | 伸长区细胞不断长大,长成为成熟区的细胞 | |
C. | 分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大 | |
D. | 分生区细胞通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区细胞数量 |
分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
解答 解:A、根冠位于根的顶端,属于保护组织,具有保护作用;分生区被根冠包围着,属于分生组织,A正确.
B、伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位,B正确.
C、分生区的细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,C错误.
D、分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.,D正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种多样性 | B. | 环境多样性 | C. | 生态系统多样性 | D. | 基因多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苔藓植物能作为监测空气污染程度的指示植物 | |
B. | 古代蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长年代和复杂变化逐渐形成了煤 | |
C. | 苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界重要的“拓荒者” | |
D. | 裸子植物是植物从水生向陆生的过渡类型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子萌发时首先吸水,体积变大 | |
B. | 子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽 | |
C. | 种子萌发时首先突破种皮的是胚芽 | |
D. | 种子在萌发过程中,总重量增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 湿润的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嫁接 | B. | 扦插 | C. | 组织培养 | D. | 压条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A处是小静脉 | |
B. | B处红细胞并排通过 | |
C. | C处是小动脉 | |
D. | 三种血管内血液的流速关系为A>C>B |
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