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下列属于我国珍稀的两栖动物的是


  1. A.
    娃娃鱼
  2. B.
    青蛙
  3. C.
    蟾蜍
  4. D.
    牛蛙
A
分析:此题考查的知识点是我国的珍稀动物.解答时可以从我国珍稀动物的种类特点方面来切入.
解答:两栖动物是指动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.白鳍豚为国家一级保护动物,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”;大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是野生动物基因保护品种; 扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.大熊猫一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”,是胎生哺乳、体温恒定的哺乳动物.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物.
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?武陵区)向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.

(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称.  C
蜈蚣
蜈蚣
; F
水杉
水杉

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是
B
B
;无根,具有茎和叶的植物是
D
D
.(填字母代号)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?
水稻和水杉
水稻和水杉

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据所学的知识,对蜗牛、麻雀、猫、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物,根据图解回答:
(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:
麻雀
麻雀
,②
,③
青蛙
青蛙
,④
蜗牛
蜗牛
,⑤
蚯蚓
蚯蚓

(2)在a处应填的特征是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
;如果对动物②进行科学分类,它应属于
哺乳
哺乳
纲.
(3)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中属于脊椎动物的是
麻雀、猫、青蛙
麻雀、猫、青蛙
,属于无脊椎动物的是
蜗牛、蚯蚓、海蜇
蜗牛、蚯蚓、海蜇

(4)下列属于我国特有珍稀动物的是
B
B

A.金鱼    B.白鳍豚   C.海豚    D.袋鼠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.

(1)写出A-F中C.E所代表的生物名称.C
 
;E
 

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是
 
;无根,只有茎和叶的植物是
 

(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.清说出这两组生物之间,谁的共同特征多?
 
.依据图中动物体内有无
 
这一特征,可以将图中BC动物区分开.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是我国特产的两种珍稀动物,分别被称为“活化石’;和“国宝”.据图回答下列问题.
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(1)如图1动物名称是
 
,属于
 
类动物.
(2)如图2动物名称是
 
,属于
 
类动物.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东临沭县石门中学初三下期期中考总复习生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

⑴写出A~F中C.F所代表的生物名称。

C            ;  F             

⑵在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是    ;无根,具有茎和叶的植物是     。(填字母代号)

⑶在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?        

 

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