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王力是个足球迷,看一场重要比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是 ( )

A.神经调节和激素调节 B.神经调节

C.激素调节 D.血液调节

 

A

【解析】

试题分析:当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动.

考点:此题考查的知识点是神经调节和激素体节的关系.

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:综合题

下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:

甲 乙

(1)甲图中 ,对幼嫩的胚有保护作用。

(2)甲图中 ,能发育成乙图中的 (填标号)。

(3)的名称是 ,它的功能是为胚的发育提供

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(11)(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统的叙述,错误的是( )

A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的

B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网

C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者

D.生态系统具有一定的自动调节能力

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(10)(解析版) 题型:综合题

科学家全面研究了某稳定生态系统中一种动物的繁殖发育及种群的数量情况,发现该动物的繁殖无季节性变化,种群各年龄期成活数为如图1所示。回答下列问题:

 

该动物是一种名贵的药用动物,单靠野外采集已远远不能满足市场的需求,而且易造成过量捕获。现已成功开发人工养殖,并能在人工环境中繁殖。根据图1所提供的信息,请你给养殖场提供一条有价值的建议。

为了提高该动物的产量,又不影响动物的药用品质,科学家选择了某省大片山地(原无此物种)引种放养。引种后该动物种群有多种发展可能,如图2所示。在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况?为什么?

人类是生物圈中的一员,从生态系统的角度看,可以把江苏省的人口作为一个种群来研究。请将人类与题中动物种群特征作一比较,在图3中画出现在江苏省人口数量与年龄关系的曲线。(注意:人口数量和年龄都为相对值,不必写出具体数据,但曲线形状必须合理。)

 

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(10)(解析版) 题型:选择题

对下表中提供的数据进行比较,你认为正确的结论是 ( )

中国南北方几种兽类颅骨长度

种类(北方)颅骨/mm

种类(南方)颅骨/mm

  东北虎    331~345

  东北赤狐  148~160

  东北野猪  400~472

  雪兔      95~97

  华南虎     273~313

  华南赤狐   127~140

  华南野猪   295~354

  华南兔     77~86

A.恒温动物体形大小受温度的影响

B.肉食性动物大脑较草食性动物发达

C.同种生物在中国南北地区分布广泛

D.哺乳动物颅的进化由较短到较长

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(10)(解析版) 题型:选择题

下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/ml)。从图表中可知1是

( )

成分

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

1

95

0.00

0.00

1.50

2.00

2

90

7.00

0.10

0.72

0.03

3

99

0.00

0.10

0.72

0.03

A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(10)(解析版) 题型:选择题

我省近年来在栽培农业方面,出现了大棚种植反季节蔬菜、水果和原生于热带地区作物的热潮并取得了良好的经济效益.大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因子?

A.水 B.温度 C.空气 D.光照

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试中考模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

图是植物细胞请据图作答:(10分)

(1)图中

(2)图中 ,其主要作用是

(3)对生物的传种接代起重要作用的遗传物质存在于【 】 内。

(4)在细胞分裂中,变化最明显的是【 】 ,细胞分裂前后遗传物质的变化是

(5)与人的口腔上皮细胞相比,主要不同是【 】 【 】 和细胞壁。

(6)细菌与该细胞相比主要的区别是

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

观察下图,阴影部分表示图中四种植物的共同特征,这一特征是

A.都有种子

B.都能进行光合作用

C.都有根、茎、叶

D.都有花、果实、种子

 

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