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小明探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”.实验中的变量是
 
,需要给蚯蚓提供
 
 
两种环境形成对照.为了使实验结论更准确.小明重复了5次实验.应取五次数据的
 
作为得出结论的依据.在实验结束后,你建议他对蚯蚓的处理是
 
分析:探究实验要设置对照组和实验,通过对比得出科学的结论,变量要唯一;蚯蚓用湿润的体壁呼吸,适合生活在湿润的地方.据此分析解答.
解答:解:本实验是想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,因此要以水分为变量设置对照实验,需要给蚯蚓提供干燥的土壤(无水)和湿润的土壤(有水)两种环境形成对照,通过对比得出科学的结论.为了使实验结论更准确,一般要设置重复组,取各组的平均值.蚯蚓是动物,我们要爱护生物,在实验结束后,我们应该把蚯蚓放归自然环境.
故答案为:水分;干燥的土壤;湿润的土壤;平均值;放归自然环境
点评:解答此题的关键是掌握蚯蚓的形态结构和生活习性,明确探究实验的关键是变量的惟一性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小明设计了2个实验来探究蚯蚓:
第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响.取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,观察一段时间后.请回答:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?
.原因是
蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸乙中土壤中缺乏水分影响蚯蚓的呼吸功能
蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸乙中土壤中缺乏水分影响蚯蚓的呼吸功能

(2)该实验的变量是
土壤的湿度(或水分)
土壤的湿度(或水分)
.对照组是

第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快.实验中小明把一条蚯蚓放在光滑的物体表面上,重复几次,并观察记录.
(3)请你指出小明实验中的两个不足的地方.
用一条蚯蚓做实验,数量太少
用一条蚯蚓做实验,数量太少
没有设对照组
没有设对照组

(4)更正实验操作后,得出的结论是
蚯蚓在粗糙的物体表面爬得快
蚯蚓在粗糙的物体表面爬得快

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科目:初中生物 来源: 题型:

“光对鼠妇生活的影响”探究实验结束后,小明想进一步探究土壤湿度对鼠妇的影响.他设计的方案是把暗处环境的土壤
换成干燥的,明处的土壤保持不变,观察鼠妇的活动.你认为小明的设计方案正确吗?为什么?能简要说出你的观点吗?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

“光对鼠妇生活的影响”探究实验结束后,小明想进一步探究土壤湿度对鼠妇的影响.他设计的方案是把暗处环境的土壤
换成干燥的,明处的土壤保持不变,观察鼠妇的活动.你认为小明的设计方案正确吗?为什么?能简要说出你的观点吗?

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年山东省青岛市崂山区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

“光对鼠妇生活的影响”探究实验结束后,小明想进一步探究土壤湿度对鼠妇的影响.他设计的方案是把暗处环境的土壤
换成干燥的,明处的土壤保持不变,观察鼠妇的活动.你认为小明的设计方案正确吗?为什么?能简要说出你的观点吗?

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