科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古乌兰察布分校八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：
（A表示正常基因，a表示白化病基因）
（1）1号家庭母亲的基因组成是__________，2号家庭父亲的基因组成是_________，3号家庭第一个孩子的基因组成是___________。
（2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为___________，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为_________。
（3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为_________（对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为_________（对或错）。
（4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为__________；2号家庭第二个孩子的基因组成为___________，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为__________。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是( )。
A. 2、3、4、5组成的胚由受精卵发育而来 B. 5胚根在种子萌发时最先突破种皮
C. 3胚芽可发育成新植物体的茎和叶 D. 1子叶是储存营养物质的结构
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A. 分生组织 B. 机械组织 C. 导管 D. 筛管
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于大熊猫结构层次的是（ ）
A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→器官→个体
C. 细胞→器官→组织→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于生物的是( )。
A. 木马病毒 B. 珊瑚
C. 蘑菇 D. 智能机器人
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科目：初中生物 来源：[首发]河南省2016-2017学年八年级下学期第一次月考（3月）生物试卷 题型：综合题
下列各图为植物开花、传粉、受精系列图，请读图回答：
(1) 图A中最重要的部分是___________
(2) 卵细胞是在图A的什么结构中产生的（______）
a．子房壁 b．花柱 c．胚珠 d．胚乳中
(3) 图C结构名称为（______），图D结构名称为（______）
a．子房 b．雌蕊 c．胚珠 d．雄蕊
(4) 图C发育为 （____）
a．种皮 b．果皮 c．种子 d．果实
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科目：初中生物 来源：[首发]河南省2016-2017学年八年级下学期第一次月考（3月）生物试卷 题型：选择题
下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养
①卵壳
②卵白
③卵黄
④胚盘
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省泉州市泉港区七年级3月教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
③将馒头碎屑与唾液放入3号试管中不搅拌。
将这3支试管一起放到温水中，5~10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀。
请回答：
⑴温水最好控制在______℃左右，是为了模拟人体温度。
⑵滴加碘液后，不变蓝的是_______号试管，这是因为唾液中的________将馒头中的淀粉分解了。
⑶若以“牙的咀嚼，舌的搅拌”为变量时，应选3号试管和_______号试管为一组对照实验。若以1号试管和2号试管为一组对照实验，则变量是_________。
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