【题目】阅读下列资料,请分析回答问题:
资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。
资料二:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。
(1)从资料一可知水葫芦属于______。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.绿色开花植物
(2)从资料一还知道了水胡芦的繁殖方式是______(写出一种即可)。
(3)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:______。
【答案】D 既可以进行无性繁殖,也可以进行种子繁殖 引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用
【解析】
被子植物又叫绿色开花植物,一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,用种子繁殖后代,种子外有果皮包被,常见的被子植物有玉米、大豆、油菜等。
(1)水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色,所以水葫芦属于绿色开花植物。故选D。
(2)在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。所以,水葫芦既可以进行无性繁殖,也可以进行种子繁殖。
(3)水葫芦富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。所以可以引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用等方法治理水葫芦泛滥。
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【题目】下面是几位同学关于排泄意义的叙述,你认为不正确的是 ( )
A. 将代谢废物排出体外B. 调节体内水和无机盐的平衡
C. 维持体内的血糖稳定D. 维持组织细胞正常的生理功能
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【题目】“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是( )
A. 建立自然保护区 B. 保护生物种类的多样性
C. 引进更多外来物种 D. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
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【题目】实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于( )
A.先天性行为 B.偶然行为 C.取食行为 D.学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是( )
A.实验模型 B.对照组 C.实验组 D.一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音,则甲组小鸭可能会( )
A.它们可能吓唬其它鸭了 B.它们将失去繁殖能力
C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫它们的母亲
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【题目】调查学校生物园的动植物时,下列同学的做法正确的是( )
A. 小明嫌生物园蚊子太多,不做记录
B. 小王发现其他同学记录里有蟋蟀,自己添加上去
C. 小李看见一只老鼠,觉得太恶心,不记录
D. 小梅搬开花盆,看见好多鼠妇,小梅把它们记录下来
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【题目】小李为妈妈准备了一份午餐;米饭、红烧肉 、鲤鱼。你认为还应该加上哪种食物,使营养更均衡 ( )
A. 素炒芹菜B. 牛奶C. 馒头D. 排骨汤
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【题目】鲫鱼的下列特征中,能够在游泳时减少水对鱼阻力的是( )
①鲫鱼的体形呈流线形;②鲫鱼的体表有黏液;③鲫鱼的身体两侧各有一条侧线.
A. ①②③B. ①②C. ①③D. ②③
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【题目】判断题:
①无脊椎动物属于变温动物,脊椎动物属于恒温动物。 (______)
②蝗虫呼吸器官是气门。 (______)
③所有的软体动物都生活在水中。 (______)
④既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。 (______)
⑤所有的哺乳动物都有门齿、犬齿、和臼齿。 (______)
⑥爬行动物中水生生活的用鳃呼吸,陆地生活的用肺呼吸。 (______)
⑦线形动物都是寄生的,对人类都是有害的。 (______)
⑧鲫鱼、鲤鱼、鲍鱼都属于鱼类。 (______)
⑨爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。 (______)
⑩绦虫和蛔虫的生殖器官都很发达。 (______)
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【题目】下列有关人体消化与吸收的叙述,错误的是( )
A. 维生素主要在小肠内被消化分解后吸收
B. 饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少,从而影响消化
C. 细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
D. 手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合
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