精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部分被消化的程度。请据图判断:甲、乙、丙分别代表

A. 淀粉、脂肪、蛋白质

B. 淀粉、蛋白质、脂肪

C. 脂肪、蛋白质、淀粉

D. 蛋白质、淀粉、脂肪

【答案】B

【解析】试题分析:淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程是这样的:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;即淀粉的消化开始于口腔,蛋白质的消化开始于胃,脂肪的消化从小肠开始,分析图示中的曲线可知:甲曲线代表淀粉的消化,乙曲线代表蛋白质的消化,丙曲线代表脂肪的消化。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某视力正常的同学,当他站在候车厅候车时,先是看到一辆汽车停在远处,然后朝他迎面驶来,下图中能正确反映该同学在注视汽车行驶过程中,眼球晶状体曲度变化情况的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】幼年黑猩猩随年长的黑猩猩学习用石头敲开坚果,跟这种行为类似的是

A孔雀开屏 B小鸟喂鱼

C蚯蚓走迷宫 D蜘蛛结网

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下表列出的实验方法步骤,推知实验现象,再根据实验现象分析原因。

(1) 实验现象,1号试管_________;2号试管_________;3号试管_________。

(2) 根据实验现象解释原因:1号试管内加入的是唾液,淀粉被_____________分解,

变成了____________,所以遇碘液_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】决定有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,李红有耳垂,她的体细胞内的基因

组可能是

ABB BBb Cbb DBB或Bb

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是排卵、受精、受精卵发育植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.

(1)写出下列标号的器官名称:____________.

(2)器官的功能是

(3)胚胎发育的场所是[ ,胎儿发育到 天左右时就成熟了

(4)胎儿发育成熟从母体产出的过程叫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体液中的杀菌物质和吞噬细胞在人体的免疫中发挥重要作用它属于人体的

A第一道防线 B第二道防线

C第三道防线 D后天形成的防御防线

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体血液循环模式图,请完成以下问题:

(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由 组织构成。

(2)填出结构名称[3] ;[5]

(3)心脏壁最厚的腔是[ ]

(4)心脏分为四腔,由1到2,由3到4,都有 可以保证血液的定向流动。

(5)肺循环开始于[ ] 。肺循环完成后血液由 血变成 血。

(6)由M到N处,血液成分发生了变化,氧气 ;二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间内,它们的相对数量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是(

A、该食物链可表示为丙

B、甲和乙是消费者,丁是分解者

C、丙固定太阳能是食物链中各种生物的能量来源

D、甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

查看答案和解析>>

同步练习册答案