A. | 贝壳 | B. | 外套膜 | C. | 入水管和出水管 | D. | 斧足 |
分析 河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳.
解答 解:蛤、蚌类等软体动物具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔.当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构.蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层.这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的.从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能.
当蚌壳张开的时候,如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子,处在了外套膜与贝壳中间,没办法把它排出来,沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜,则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来,形成珍珠囊,包了一层又一层,久而久之,就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质,于是就形成了一粒粒的珍珠.另外一种情况,则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变,导致细胞分裂,接着包上自己所分泌的有机物质,渐渐陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠.
故选:B
点评 解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征,了解外套膜的特点及功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧和二氧化碳都增加 | B. | 氧和二氧化碳都减少 | ||
C. | 氧增多,二氧化碳减少 | D. | 氧减少,二氧化碳增多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼年时骨髓腔内为红骨髓,有造血功能 | |
B. | 成年后骨髓腔内为黄骨髓,永远失去造血功能 | |
C. | 骨膜的成骨细胞与骨的长粗有关 | |
D. | 骺端软骨层的细胞与骨的长长有关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还融入了人类的文化 | |
B. | 由于长期过度捕捞和水污染等原因,鱼类的生存面临严重的威胁 | |
C. | 为了合理利用和保护鱼类资源,我国实行了《中华人民共和国渔业法》 | |
D. | 为了保护鱼类资源,禁止出海捕鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 实验材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 淀粉糊+2ml唾液 | 充分搅拌后,放在37°C的温水中,10分钟后滴加碘液 | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+2ml清水 | 充分搅拌后,放在37°C的温水中,10分钟后滴加碘液 | ? |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
芹菜 | 小麦 | 青菜 | 水稻 |
双子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 单子叶植纲 |
伞形目 | 莎草目 | 白花菜目 | 莎草目 |
伞形科 | 禾本科 | 十字花科 | 禾本科 |
芹属 | 小麦属 | 芸苔属 | 稻属 |
A. | 表中最大的分类单位是纲 | |
B. | 表中四种植物中小麦与水稻亲缘关系最近 | |
C. | 芹菜和青菜同属于被子植物 | |
D. | 表中四种植物中青菜与芹菜共同特征最少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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