精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列因素中与生态系统的自身调节能力有关的是( )

A. 生物的数量与质量 B. 生物的数量与比例

C. 生物生存的非生物因素 D. 以上都是

【答案】B

【解析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态,其物质和能量的输入输出接近相等,在外来干扰下能通过自我调节恢复到原初的稳定状态;因此生态系统具有一定的自动调节能力,与生物的数量与比例有关。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于青霉,下列说法错误的是( )

A. 青霉形成的菌落通常呈绒毛状

B. 青霉因其颜色而得名,青霉的青绿色主要来自青霉素的色素

C. 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的直立菌丝和营养菌丝构成的

D. 青霉通过孢子生殖,直立菌丝顶端的形状呈扫帚状

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图一和图二,请回答问题:

(1)①为______;②砧木。

(2)嫁接成活的关键是使接穗与砧的_______紧密结合。

(3)采用一株健康的野生山里红做砧木,选择一个生长旺盛芽饱满的“黄元帅”枝条作为接穗进行嫁接,嫁接成活后,所结果实的品为_______(选填“山里红”或“黄元帅”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,下列选项中为生产者的是 ( )

A. 蘑菇 B. 土壤 C. 水稻 D. 蜜蜂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历(  )

A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 育雏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“春蚕结茧--一丝不苟”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”、“长颈鹿的脖子丹项鹤的腿--各有所长”、“地里的蚯蚓--能屈能伸”等。小明将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能是(  )

A. 生活环境的不同 B. 体内有无脊柱

C. 运动方式的不同 D. 呼吸方式的不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

1)以上两图,属于植物细胞的是________图,属于动物细胞的是________图。

2)与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构_____________________ ___________

3)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的_____________

4)被称为遗传信息库的是[] ________,其中含有遗传物质。

5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[_]________

6)动物和植物都有的能量转换器是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“黄梅吋节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节,水草丰茂、蛙鸣声声的乡村美景。下图为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系。请回答下列问题:

1)生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是青绿色的,这样不易被天敌发现。此事例反映出生物与环境之间的关系是:_____________

2)图中有_______条食物链。

3)该生态系统中的能量流动是从__________固定太阳能开始的。

4)科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘的影响,测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如表。据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律:_________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蚯蚓,田螺、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答下列问题:

(1)请补充图中部分序号内容[1]___,[2]___,[3]___

(2)[5]的体表有____,用于呼吸。[6]靠____完成气体交换。

(3)田螺与下列哪种动物的共同特征最多____

A.扇贝 B.鲫鱼 C.乌贼 D.扬子鳄

查看答案和解析>>

同步练习册答案