生物类群 | 主要特征 | 举例 | |
水中的生物 | (1)鱼类 | 用鳍游泳,用鳃呼吸 | 鲫鱼、鲤鱼等 |
(2)软体动物 | 身体柔软,用鳃呼吸 | 乌贼、河蚌等 | |
(3)藻类植物 | 有叶绿素,能进行光合作用 | 水绵、海带等 | |
地面上的生物 | (4)种子植物 | 依靠种子繁殖 | 松树、桃树等 |
(5)哺乳动物 | 胎生,哺乳,体温恒定 | 家兔、蝙蝠等 |
分析 (1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物;腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物;鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类属于脊椎动物.
(2)根据生殖方式的不同植物分为孢子植物和种子植物.孢子植物分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物分为裸子植物和被子植物.
解答 解:(1)鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,如鲫鱼、鲤鱼等
(2)软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,如乌贼、河蚌等
(3)藻类植物大都生活在水中,没有根茎叶的分化,有叶绿素,能进行光合作用,如水绵、海带等.
(4)种子植物,依靠种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着,如松树、桃树等.
(5)哺乳类具有胎生、哺乳,体温恒定,体内有膈,体表被毛等特征.如家兔、蝙蝠等.
故答案为:(1)鳍;鳃;
(2)柔软;河蚌(其他合适即可)
(3)光合;海带(其他合适即可)
(4)种;桃树(其他合适即可)
(5)恒定;蝙蝠(其他合适即可)
点评 解答此题的关键是明确植物的分类和各动物的分类特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听觉的形成部位是在7 | |
B. | 鼻咽部感染时,病菌可通过8进入,引起中耳炎 | |
C. | 长时间戴耳机听音乐,会对10造成损伤 | |
D. | 5和6能感受头部位置变动的情况 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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