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    【题目】下列不是由细胞构成的生物是（ ）

    A．大肠杆菌 B．衣藻 C．流感病毒 D．酵母菌

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：大肠杆菌具有原核细胞，A错误；衣藻具有真核细胞，B错误；病毒无细胞结构，C正确；

    酵母菌具有真核细胞，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列昆虫中，有社群行为的是（ ）

    A．蜻蜓、蝴蝶 B．蝗虫、蟋蟀

    C．蜜蜂、白蚁 D．苍蝇、蚊子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（ ）

    A. 曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态

    B. 曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态

    C. 曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大

    D. 呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中国科学院和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子基因的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物成分,请选出错误的一项　（ ）

    A. 图示中的①和②过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成

    B. 胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成

    C. 公羊精子内含有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数也是27条

    D. 转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,该药物的形成是受基因控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：

    （1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。

    （2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________；观察到3号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。

    （3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________________________。

    （4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是

    ___________________________________(写出一种即可)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示消化系统组成示意图，分析回答下列问题：

    (1)淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为_____。

    (2)人体内最大的消化腺是⑥_____，肝炎病人怕吃油腻。

    (3)③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、_____和_____的酶。

    (4)⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其_____功能相适应。

    (5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是：红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭，从合理营养的角度看，你认为还需增加富含_____的食物。

    (6)为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么？_______。(答出一点即可)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于简单反射的是

    A. 吃梅子时分泌唾液 B. 看见梅子时分泌唾液

    C. 谈论梅子时分泌唾液 D. 看见梅子图片时分泌唾液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图，试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法错误的是

    A. 滴加碘液后，①号试管不会变蓝色

    B. ②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

    C. ①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

    D. ①②对照，②号试管为对照组

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察物体时，若目镜为10×，物镜为40×，则观察的物体被放大了（ ）倍

    A．10 B．40 C．400 D．1600

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