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3.所有的植物细胞中都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器.×.(判断对错)

分析 判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体,只要有其中之一就是植物细胞,如果任何一个都没有就是动物细胞.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体.

解答 解:植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所,其内有叶绿素,叶绿素只有在光下才能形成,因此只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素,形成叶绿体.不见光部分的植物细胞是不含叶绿素的.
故答案为:×

点评 解答此题的关键是明确只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素,形成叶绿体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.甲的血型是B型,甲的血能输给乙,但乙的血却不能输给甲,则乙的血型是(  )
A.O型B.A型C.B型D.AB型

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,将每一步的操作过程补充完整.(【】内填图中相对应的字母)

(1)步骤1:注视目镜内,同时转动[D]反光镜
(2)步骤2:放置玻片标本,转动[B]粗准焦螺旋
(3)步骤3:调节[C]使物像更清晰
(4)步骤4:将玻片标本向右平移
(5)步骤5:转动转换器,使物镜[F]对准通光孔.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.制作临时装片的四个步骤是(  )
①将盖玻片倾斜45度放在载玻片上
②将观察材料放在水滴中央
③盖上盖玻片
④在载玻片中央滴一滴清水.
A.①②③④B.②③④⑤C.④②③①D.②④③①

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列针对绿色开花植物体结构层次的描述中,不正确的是(  )
A.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
B.茎有运输的功能,它完全由输导组织构成
C.营养组织的特征之一是细胞壁较薄
D.根尖分生区的细胞群属于分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示某草原生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)该生态系统共有食物链5条,其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰.
(2)从生态系统的成分看,草属于生产者,兔属于消费者,要组成一个完整的生态系统,此图中还缺少非生物环境和分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.血常规检查时,哪项指标高于正常值可以作为人体有炎症的依据(  )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请根据某生态系统食物网简图回答.
(1)图中所示的食物网中,共有4条食物链,其中最短的一条食物链是草→鼠→猫头鹰.
(2)蛇与鼠的关系是捕食关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中的(一)是指脊髓结构的灰质.
(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[1]感受器.
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受大脑的控制.
(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的视网膜;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的视觉中枢.看到酸酶分泌唾液的神经活动方式属于条件反射.
(5)“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了小脑、大脑、脑干造成的.
(6)过量饮酒有害于神经系统的健康,而科学用脑,有助于神经系统的健康,并能延续神经系统的衰老.关于科学用脑,你有什么合理化的建议?①善于用脑.注意劳逸结合,动静交替,还要变换脑力活动的内容;
②勤于用脑.注意遇事多想多问,先想后问,这样能使神经系统充分发挥作用,使人的思维更敏捷,记忆更深刻..

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