精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
12.北京时间2010年3月13日5时53分加勒比岛国海地发生里氏7.0级地震.地震灾害后,随时都可能爆发多种传染病,如炭疽、霍乱、鼠疫等.若保证“大灾之后无大役”,需对灾区要进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施.
请回答:
(1)各种传染病能够在疫区流行,必须具备的环节是D
A.传染源                           B.传播途径
C.传染源、易感人群          D.传染源、传播途径、易感人群
(2)上述资料提到的预防措施中,属于切断传播途径的是监督食品和饮用水卫生.
(3)注射疫苗可以使人体获得特异性免疫.
(4)在震区很多人受伤,若发现伤员流出的血呈暗红色,并连续不断从伤口流出,可判断这是静脉血管出血;若因出血过多而需要大量输血时,应以输入同型血为原则.

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点,结合传染病的预防措施、人体的特异性免疫,据此答题.

解答 解:(1)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来,D正确.
(2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群.对疫区进行大范围的消毒属于切断传播途径.
(3)免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.注射疫苗使人体内产生抗体,属于特异性免疫.
(4)如果伤员流出的血呈暗红色,且连续不断从伤口流出,这是静脉血管破裂,如是毛细血管破裂,血液只是向外渗出,如是动脉血管破裂,血压高,流速快,血液就会喷射而出.因此动脉出血最危险.输血的原则是同型相输,输血前要做交叉配血实验,即使输同型血,也要慢慢的输.
故答案为:(1)D
(2)监督食品和饮用水卫生;
(3)特异;    
(4)静脉;同型

点评 此题关键是理解传染病的预防措施、免疫的类型等知识,注意知识的灵活运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是人生殖发育过程及染色体数目变化

(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为46条.
(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为23条,比a、b减少一半
(3)B过程叫受精,形成的e细胞叫受精卵,染色体数为46条.
(4)由上述可以看出,人类的亲子代的体细胞中染色体数目是一定的.生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方,因此后代具有父母双方的遗传物质.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.血液名称和成分都发生变化的部位是在毛细血管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动.不能倒流.在心脏中血液流动方向正确的是(  )
A.左心室→左心房→主动脉B.右心室→右心房→肺动脉
C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→右心室→主动脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是(  )
A.消耗掉叶片内的叶绿素B.消耗掉叶片内原有的淀粉
C.储备光合作用原料D.提高光合作用效率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.“便秘”能够体现消化道的哪一功能(  )
A.胃具有吸收水、无机盐和酒精的功能
B.大肠具有合成某些维生素和吸收功能
C.消化道内消化酶的分解功能
D.大肠具有吸收水的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.肾小囊中的液体里不含有的成分是(  )
A.大分子蛋白质B.尿素C.葡萄糖D.无机盐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.用直线将下列各种现象与原因连起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是(  )
A.增加青菜的重量B.补充水分,保持青菜新鲜
C.有利于水分散发D.使青菜干净,好卖价钱

查看答案和解析>>

同步练习册答案