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    知识点四生物圈 、

    5. 生物圈是地球上最大的 ，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。如果以海平面来 划分向上可达到约1〇千米的高度，向下可深入10千 米左右的深度，这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的 ，水圈的 和岩石圈的 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. (2015 •山东烟台) 人进食后血糖浓度会有一定程度的升高，能够降低血糖浓度的激素是()

       A. 生长激素   B. 甲状腺激素

       C. 胰岛素   D. 肾上腺素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. (中考•郴州) 下列关于生物基本特征的叙述，错误的是 ()

       A. 能进行呼吸   B. 能生长和繁殖

       C. 都能自由运动   D. 有遗传和变异的特性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. (2015 •鄂州) 下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是()

       A. 生物的生活环境是指生物的生存空间

        B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温 度和水

       C. 同种生物的个体之间只有竞争关系

       D. 生物必须适应环境才能生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    30. (中考•孝感) 下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确 的是 ()

    鼠妇位置

    鼠妇数量

    光照

    温度

    湿度

    纸盒左半侧

    20只

    明亮

    20‘C.

    适宜

    纸盒右半侧

    20只

    阴暗

    30'C

    适宜

       A. 左右两侧鼠妇的数量可以不同

       B. 左右两侧都应保持30丈

       C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中

       D. 左右两侧可以湿度不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 在下列生态系统中，自动调节能力最强的是() 

        A.—片草原   B. —片农田

       C. 一片森林   D. —片荒漠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. (中考•黄石) 下列关于生态系统的叙述中，不正确的是 ()

       A. 生态系统的自动调节能力具有一定限度的

       B. 草原上所有的生物共同组成草原生态系统

       C. 消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系

       D. 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    28.关于食物链的写法，以下正确的是 ()

        A.阳光草—>蚱蜢—>鸡   B. 鹰—>鸡蚱—>蜢植物

       C. 田鼠—>蛇—>鹰   D. 植物―>蚱蜢—>鸡—>鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (中考•达州) 细胞是生物体的结构和功能的基本单位。下列有关的叙述中，不正确的是 ()

       A. 细胞通过分裂产生新细胞

       B. 细胞通过分化形成组织

       C. 细胞膜能控制物质出入细胞

       D. 线粒体和叶绿体是动、植物细胞共有的能量转换器

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