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10.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是(  )
A.有利于保护声带
B.唾液腺分泌唾液的量减少
C.流经消化器官的血量减少,不利于消化
D.食物容易由咽误入气管

分析 呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管.消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.

解答 解:人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨.会厌软骨犹如铁路上的道岔.人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管.下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸.倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入食管的事故发生,因为人的右支气管一般短而粗,左支气管细而长,所以食管会落入右支气管,严重时可患吸入性肺炎.
故选:D.

点评 关于呼吸道和消化道的组成是考查的重点,可结合着图示掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验.取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的洞.在图1中萝卜的洞内装上浓盐水,在图2中萝卜的洞内装上等量的清水.过一段时间后,观察现象.下列有关叙述错误的是(  )
A.图1中萝卜会变软
B.图2中萝卜洞里的水会变多
C.细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水
D.对栽培作物施肥时,要注意“薄肥勤施”

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.大家应注意食品安全,以下是人们生活中的一些习惯做法或观点,其中有科学道理的是(  )
A.发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃
B.刚过保质期,没有霉变的食物仍可以食用
C.为防止腌渍的食品变质,制作时一定多加些防腐剂
D.购买包装食品时,一定要识别生产日期和保质期

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.请完成概念图,要求:将1基因、2染色体、3DNA、4细胞核、5细胞等五个概念前面的数字填写在如图所示关系的适当位置.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:

(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素少的,这是因为色素少容易观察实验现象
(2)通常情况下,使用低倍镜进行观察小鱼尾鳍内血液流动的情况
(3)图2表示显微镜下观察到的图象,你认为[1]是动脉,判断的依据是血液从主干流向分支的血管
(4)在图2中的标号[2]的功能是进行物质交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.乳山市位于胶东半岛,气候宜人、农产品丰富如:花生、小麦、大豆、玉米等含有丰富的营养物质.这些品种的营养物质主要储存在相应植物种子的(  )中.
①子叶        ②胚乳         ③胚根         ④胚轴.
A.①②②②B.①②①②C.②①④②D.②②①①

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.激素在人的生长过程中,起到了重要的调节作用.如图是构成内分泌系统的主要内分泌腺示意图,请根据图回答:
(1)图中所指腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是无导管,分泌物直接进入毛细血管的血液.
(2)1是垂体,若幼年时它分泌的激素不足易患侏儒症.
(3)进入青春期后的中学生,身体发生了明显变化,女学生的变化主要是由[6]卵巢分泌的雌性激素调节的结果.
(4)某人近年多饮、多尿、多食,且日渐消瘦、四肢无力,到医院检查,结果是血糖浓度偏高,尿中含糖,其症状的形成可能与[5]胰岛的功能异常有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.在消化道中,胆汁和胰液进入的部位是(  )
A.食道B.大肠上部C.十二指肠D.胃部

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.豆制品因含丰富的人体必须氨基酸和维生素等营养成分,越来越受到人们的关注.如图是“大豆不同生长发育期示意图”.据图回答问题:

(1)大豆由一粒小小的种子最终发育为完整的植株.在这个过程中,需要消耗大量的营养物质和能量,其中A→B阶段,消耗的营养物质主要由图A中的[3]子叶提供.
(2)在图B中,幼根的生长一方面要靠[3]分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠[2]伸长区细胞的生长增大细胞的体积.
(3)图C表示植株的茎不能长的很粗,原因是茎的结构中没有形成层.
(4)如图2是大豆种子萌发过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化绘制的两条曲线(甲和乙),有关分析不正确的是D
A、甲曲线表示幼苗鲜重变化,乙曲线表示幼苗干重变化
B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量水分
C、曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,子叶中的营养物质不断消耗
D、曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加.

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同步练习册答案