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如图所示属于动物先天性行为的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.
类别 形成 获得途径 适应特征 进化趋势
先天性行为 生来就有的本能行为 由遗传物质决定的. 适应稳定的环境. 高等动物行为的主要方式.
学习行为 是通过后天的学习形成的新的行为 在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得. 适应多变的环境. 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂.
解答:解:A、黑猩猩取食蚂蚁是通过生活经验获得的,属于学习行为.A错误;
B、黑猩猩登高摘香蕉是通过学习和生活经验获得的,属于学习行为.B错误;
C、处于繁殖期的母鸡帮猫哺育后代,是由体内遗传物质决定的,属于先天性行为.C正确;
D、大山雀偷吃牛奶是在生活的过程中通过经验获得的行为,属于学习行为.D错误.
故选:C.
点评:回答此题的关键是明确先天性行为和学习行为的区别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于特异性免疫的是(  )
A、泪液具有杀菌作用
B、人患急性炎症时白细胞数量显著增多
C、给小儿注射卡介苗
D、皮肤有抵御病原体的能力

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下面是植物的各种结构示意图,属于器官的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

大脑白质主要由(  )组成.
A、神经元B、神经纤维
C、神经末稍D、神经细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于地球上生命起源,较科学的解释学说是(  )
A、由上帝或神创造出来的
B、自然发生论
C、来源于宇宙其他星球
D、化学进化论

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图分析,下列相关描述错误的是(  )
A、甲是动脉血管;乙是静脉血管;丙是毛细血管
B、若甲、乙都是参与肺循环的血管,则甲中流的是动脉血
C、血液流经丙后,某些物质含量会发生改变
D、甲管壁较同级的乙管壁厚,弹性较同级的乙管壁大

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是环节动物,对土壤的改造起着重要的作用,而它进行呼吸的结构是(  )
A、肺B、鳃C、皮肤D、体表

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用所学的有关知识,回答下面的问题:
(1)在非洲的大草原上,有几只狮子在围捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑.羚羊的行为是
 
行为,狮子的行为是
 
行为.
(2)蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为
 
行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结构模式图,据图回答下列问题(在[]中填图中的标号,并且在横线上写出名称)   
(1)图中2所示的部位是
 

(2)刚刚取出的口腔上皮细胞要放在生理盐水中做装片,而刚从洋葱表皮取下的表皮细胞可以放在清水中做装片,是由于洋葱表皮细胞具有[
 
]
 

(3)图中3内的遗传物质是
 

(4)酵母菌与植物细胞相比,是在图中2内没有
 
这一结构,因此酵母菌是异养.
(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于图中[
 
]
 

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