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在学完本课后,四位同学就研究动物行为的两种基本方法做了如下叙述,你认为不正确的是
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A.单纯的观察法可以没有实验,但实验法离不开观察
B.观察法和实验法在研究动物行为时同等重要
C.观察法和实验法是相互统一的
D.观察法和实验法是毫无联系的
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

有一位同学在学完无机盐和有机物在植物体内的运输后,把两枝叶数相同的柳枝甲、乙同时插进稀释了的红墨水中,把甲枝的皮剥掉,乙枝的皮保留,然后把它们都放在阳光下4小时,你觉得可能发生的是(  )
A、甲的叶片变红乙的不变B、甲的叶片不变红乙的变红C、甲、乙两个柳枝都变红D、甲、乙两个柳枝都不变红

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

学完本节课后,明明想测定一下,食物中是否含有能量。查阅了很多资料,最后明明参照课外书设计了这样一个试验。
(1)在空易拉罐顶部的中央,剪一个比锥形瓶口略大的圆孔,圆孔周围以及罐底四周剪若干孔洞,以便通风。   
(2)取一只锥形瓶(50mL),注入10mL水,并放入一支温度计(温度计的下端要浸入到水中)。   
(3)安装好实验装置,并测量水温。   
(4)称出一粒干燥的花生种子的质量,将这粒种子放在火焰上燃烧,测量水温。  
(5)将刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶底部。待这粒花生种子完全燃烧后,测量水温。   
请回答下列问题:
(1)在明明的实验中,易拉罐的作用是_____。   
(2)在这粒花生燃烧后,锥形瓶中的水温会_____,原因是花生中的______通过燃烧被释放了出来。   
(3)明明拿出一粒花生和一块核桃仁,想测量一下哪个能量更多,如果用上述方法实验,比较两次测得的水温,实验结果准确吗?为什么?_______________________________。
(4)怎样才能尽量减少种子燃烧中能量的丢失?___________________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是四位同学讨论有关人体血液循环的话题。请你用学过的知识判断一下,哪位同学说得对?(   )

A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液

B.心脏四腔,且上下、左右都是相通的

C.一般说的血压是指体循环的动脉血压

D.体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

异想天开:学完本节内容以后,小明同学感慨颇多,他充分发挥自己的想象力,画出了下面两幅基因工程卡通图。你能像这位同学一样,展开你想像的翅膀,用图画、文字或用其他方式等,来畅想基因工程的未来吗?

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