分析 光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此答题.
解答 解:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用;光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行.所以白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用,故题干说法正确.
故答案为:√
点评 解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用的条件.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降雨量 | |
B. | 蒸腾作用促进生物圈的水循环 | |
C. | 蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输 | |
D. | 蒸腾作用能够维持大气的碳氧平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腔肠动物 | B. | 扁形动物 | C. | 线形动物 | D. | 环节动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泗水泉林虹鳟鱼身体呈纺锤形,利于在水中游泳 | |
B. | 金乡白鸽特有的呼吸方式是双重呼吸 | |
C. | 微山湖青蛙的发育过程属于完全变态发育 | |
D. | 邹城山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象 |
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