精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下面三幅图表示的是人体的防御功能,请分析图片回答下列问题:

1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如___________(填图1、图2或图3)所示,这属于第______道防线。

2)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做________________免疫。

3)为预防某些传染病(如乙肝),对易感人群进行预防接种。接种疫苗后能刺激人体产生一种特殊蛋白质,这种特殊蛋白质叫____________,这属于人体的第_________道防线。

4)健康人注射乙肝疫苗后,体内产生的抗体____________(填不能)对H7N9禽流感病毒产生作用。

【答案】图1一非特异性抗体三不能

【解析】人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用。体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。

1)图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,这属于人体的第一道防线;图2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图3表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用。

2)图123所示的免疫作用是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,因此是非特异性免疫。

3)接种疫苗后能刺激人体产生一种特殊蛋白质,这种特殊蛋白质叫抗体,这属于人体的第三道防线。

4)计划免疫对某种特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。健康人注射乙肝疫苗后,体内产生抵抗乙肝病毒的抗体,对H7N9禽流感病毒不产生作用。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞模式图。请据图同答问题:

1图中哪些结构是动物细胞所没有的 写标号

2细胞分裂时,在所示的结构中, 的变化最明显。

3西瓜中所含的大量糖分主要存在于标 所示的部分。

4能制造有机物的是标号 所示的结构。

5结构中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是

A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的

B.图甲中的分别是由图丁中的发育而来的

C.图丙中的分别是由图乙中的发育而来的

D.受精卵发育成图丁中的①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护组织覆盖在皮肤外表面和体内气管、胃、肠等腔壁内表面,具有保护作用。

A正确 B.错误

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为根尖结构模式图,据图回答问题:

在根尖结构中,具有保护作用的是[ 4 ]____;细胞始终保持分裂能力的部位是[ 3 ]___________;根细胞不断伸长的部 位是[ 2 ]__________;吸收水分和无机盐的主要部位是[ 1 ]__________。当该区细胞中细胞液浓度__________(填大于小于)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】组成人体细胞的主要成分是( )

A. B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为长骨结构图,据图回答:

1骨质有两种[ ]___________和[ ]___________。骨的基本结构包括:骨质、[ ]___________和[ ]___________三个部分。

2成年人具有造血功能的是___________,位于[ ]___________之中。

3图中[2]是___________,对骨的___________有重要作用。

4当患者大量失血时,[ ]___________中___________能够恢复造血机能。

5长骨适于运动的结构特点是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物组织培养技术的理论基础是

A植物细胞的多功能性 B生殖细胞的全能性

C植物细胞的全能性 D植物细胞能分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸡蛋产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是

A充足的营养物质 B充足的水分

C适宜的温度 D充足的阳光

查看答案和解析>>

同步练习册答案