A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸腾作用 | D. | 以上都是 |
分析 (1)光合作用的公式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧,
(2)呼吸作用的公式:有机物+氧$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量.
(3)植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用.
解答 解:光合作用必须在光下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行.因此在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行,还能进行呼吸作用、蒸腾作用.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是知道植物进行光合作用必须在光下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺 | |
B. | 视觉形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→大脑皮层 | |
C. | 尿素排出体外经历的结构有:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱→尿道 | |
D. | 食物的消化:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子的萌发环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气 | |
B. | 根的生长要靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大 | |
C. | 木本植物的茎内有形成层,向外分裂产生新的木质部,向内分裂产生新的韧皮部,茎才会逐年加粗 | |
D. | 根尖的分生区、茎的形成层都属于分生组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
食品种类 | 水果、蔬菜 | 奶类 | 方便面 | 鱼、虾 |
保存方法 | 冷冻 | 巴氏消毒法 | 脱水 | 冷冻 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合 | |
B. | 肝脏分泌的胆汁能消化脂肪 | |
C. | 胰腺分泌胰液,其中含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 | |
D. | 大肠蠕动可把食物残渣推向肛门 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③①② | B. | ②③① | C. | ①②③ | D. | ②①③ |
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