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探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是(  )
分析:本题考查的是动物的绕道取食行为,首先明确动物的绕道取食行为属于学习行为,并且一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,据此解答.
解答:解:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂.反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多.学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境.比较选项A小鸡、小鸭属于鸟类,而其它选项中的猫、老虎、猩猩、猴属于比较高等的哺乳动物,学习行为的能力较强.
故选:A
点评:关于动物的学习行为是考查的重点,可结合着先天性行为和学习行为的概念理解.
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(2011?益阳)下面有关探究动物行为的描述正确的是(  )

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下面有关探究动物行为的描述正确的是(  )

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探究动物的绕道取食时,不应该选取的动物是(  )

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在探究动物的绕道取食的行为过程中,甲小组选用的是雏鸡,乙小组选用大公鸡作为实验动--判断下列预测的实验现象正确的是(  )
A、甲小组的动物“尝试与错误”的次数要多于乙小组B、甲小组的动物“尝试与错误”的次数要少于乙小组C、甲小组的动物“尝试与错误”的次数和乙小组的一样多D、以上观点都不正确

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