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动物在自然界中的作用主要有:维持生态平衡、

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科目:初中生物 来源:2015-2016广东省揭阳市普宁市华侨管理区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识回答下列问题:

(1)蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ,其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活,用 呼吸,成蛙水陆两栖,用 呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,青蛙的发育过程属于 发育.

(2)喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上,在巢内完成孵卵和育雏行为,从行为获得的途径来看属于 行为,从功能上看属于 行为.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列证明细菌对落叶有分解作用的实验步骤,错误的是( )

A.取两种不同的落叶,分为甲、乙两组

B.两组树叶都进行灭菌

C.灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下

D.实验过程中落叶要保持潮湿

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物的结构与功能的叙述,错误的是( )

A.水螅的触手上分布着较多的刺细胞,适于捕食

B.蛔虫具有发达的运动器官,与其寄生生活相适应

C.鲫鱼身体呈流线型,适应水中游动

D.青蛙的皮肤密布毛细血管,适于辅助呼吸

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市饶平县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图中的A、B、C、D、E分别是五类动物的代表,请你根据所学知识,回答下列问题:

(1)A生物与其他4种生物相比,最大的区别是细胞内没有 ,属于 生物.

(2)B的体表覆盖着的 和C的体表覆盖着的 都可以起到保护的作用.

(3)C和E这两类动物的体形呈 ,有利于减少运动时的阻力.

(4)A生物是通过 繁殖后代的,而B、C、D和E的生殖方式是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市饶平县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

把某些濒危动物迁出原地,移入动物园,进行特殊保护和管理,不是保护濒危物种的最好办法. (判断对错)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市饶平县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

失去雏鸟的红雀给鱼池边张口求食的金鱼喂食,这是红雀学习行为 .(判断对错)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市饶平县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )

A.珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B.鲸、蛇、乌龟

C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.河蚌、鲨鱼、海马

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省蚌埠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图一表示生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔,请据图回答下列问题:

(1)生态系统中的物质和能量是沿着 流动的;此生态系统中能量流动的起点是 ;想一想,在传递过程中,能量变化趋势是

(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括 ,该食物网由 条食物链组成.

(3)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是 ,丁对应的生物是 ;若图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,在这条食物链中体内有毒物质积累最多的生物是

(4)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力 (强/弱)

(5)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →组织→ →兔子.

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