A. | 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈 | |
B. | 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 | |
C. | 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈 | |
D. | 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 |
分析 光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
解答 解:植物进行光合作用制造有机物,其强度与温度有关,由于新疆地区夏天白昼较长 温度高,植物进行光合作用旺盛,制造的有机物多;而植物进行呼吸作用的强度也与温度有关,夜间短,气温低植物的呼吸作用比较弱,消耗的有机物就比较少,所以植物体内的糖分积累的就比较多,吃起来特别甜.因此,新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为“白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱”.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部是双眼皮 | B. | 不可能出现双眼皮 | ||
C. | 全部是单眼皮 | D. | 单、双眼皮均有可能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上皮组织 | B. | 营养组织 | C. | 肌肉组织 | D. | 结缔组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物越来越繁茂 | B. | 动植物遗体会堆积如山 | ||
C. | 生态系统中将会有更多的植物 | D. | 生态系统依旧照常维持 |
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A. | 公羊 | B. | 老羊 | C. | 幼羊 | D. | 母羊 |
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