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    16．下列植物我们食用的部分不是营养器官的是（　　）
    A．萝卜B．甘薯C．黄瓜D．白菜

    分析 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官

    解答 解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．黄瓜属于果实是生殖器官；萝卜属于根，甘薯属于茎都是营养器官．可见，选项C符合题意．
    故选：C．

    点评 解此题的关键是理解掌握绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下面有关生物分类知识的叙述，错误的是（　　）
    A．界是最大的分类单位
    B．种是最基本的分类单位
    C．生物之间的差异越小，具有的共同特征越少
    D．分类单位越大，包含的生物种类越多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．一般情况下，一个实验中要研究的可变因素有（　　）
    A．一个B．两个C．三个D．四个

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属于植物细胞的是甲图，属于动物细胞的是乙 图，图中B的主要作用是保护和控制物质的进出细胞．
    （2）动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．（填字母代号）图中结构E名称是细胞膜．
    （3）细胞内遗传信息的载体为染色体．
    （4）细胞中能量转换器为叶绿体和线粒体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．（1）西洋的桃花比上坪的桃花开的更早，主要受到环境因素中的温度的影响．
    （2）桃花经过传粉、受精后，子房发育成桃子；子房壁发育成桃肉；胚珠发育成桃仁．
    （3）桃子的长大与成熟离不开各组织器官的作用，有根对水和无机盐的吸收；有叶通过光合作用制造的有机物，并由输导组织中的筛管运输到桃子上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不是我国古老的珍稀动植物的是（　　）
    A．银杉B．金丝猴C．扬子鳄D．珙桐

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．认真观察下图，回答下面问题：
    （1）①细胞膜；②细胞核；③细胞质；
    ④细胞壁⑤液泡⑥叶绿体
    （2）图中对细胞起保护作用并能控制物质的进出的结构是①；（填编号）
    （3）②（填编号）贮存遗传物质．
    （4）动植物细胞的区别是：植物细胞有④细胞壁、⑤液泡、⑥叶绿体．
    （5）进行光合作用的场所是⑥．（填编号）
    （6）用20ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察图中细胞时，一般应用左眼向目镜内看，此时看到的细胞被放大了800倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．通过制作伸肘和屈肘模型，你可以体会到人体运动大多数是以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌为动力的杠杆运动．运动过程中神经 起调节作用，能量由有机物的氧化分解来提供．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．彤彤是一个亭亭玉立的青春美少女，如图表示其个体发育的过程，请你结合示意图回答相关问题：

    （1）图A中的a是在彤彤爸爸的睾丸中产生的，b是在彤彤的妈妈的卵巢中产生的．
    （2）B表示的是受精卵，它经过分裂、分化后形成了D中的结构[6]．
    （3）图D中胎儿在发育过程中，要通过[4]胎盘和[5]脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧．
    （4）一般来说，从怀孕到第40周，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体产出的过程叫分娩．
    （5）进入青春期后，彤彤体内会出现正常的生理现象是月经，这与彤彤体内分泌的雌性激素有关．

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