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17.下列关于人的生殖过程的叙述,错误的是(  )
A.精子和卵细胞在输卵管中结合
B.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出
C.胚胎和胎儿发育在子宫
D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养

分析 人类受精的过程及胚胎发育过程如图:

解答 解:A、精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵,正确;
B、胎儿通过脐带、胎盘从母体的血液中获取营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,正确;
C、胎儿在母体的子宫内发育,正确;
D、胎儿通过脐带、胎盘从母体的血液中获取营养,而不是通过乳腺从母体获得营养,错误.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程和营养

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.如图是某兴趣小组设计的三组实验.
实验装置一:是为探究“光对植物光合作用有影响”而设计的装置.
实验装置二“是对叶片的脱色处理.
实验装置三:是比较玉米幼苗在土壤浸出液和蒸馏水中的生长状况.1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水,将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在1、2两支试管中,一段时间后,比较两株玉米幼苗的生长状况.(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌,过滤后所得到的液体.)

(1)实验装置一种A、B两装置,除了光照不同外,其余条件均相同.据此针对实验装置一提出的问题是:光对植物的光合作用是否有影响?
设计A和B装置的目的是进行对照.
(2)A、B两个装置中,小白鼠存活时间较长的是【A】(填字母),因为该装置中的绿色植物为小白鼠的生命活动提供了氧气(气体).
(3)经过足够长的时间后,从A、B两装置中各摘取一个叶片,用实验装置二脱色处理时,小烧杯中盛放的液体应是酒精,脱色后叶片将变成绿色.
(4)装置三这组实验的变量是无机盐.根据幼苗生长状况,你得出的结论是植物的生长需要无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.有这样一条食物链:青菜→菜青虫→鸡→人,获得青菜所固定的能量最少的生物是(  )
A.青菜B.C.菜青虫D.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施,收获后观察、比较果实的大小.
(1)你提出的问题是大花生果结出的果实一定大吗?
(2)你做出的假设是大花生果结出的果实比小花生果结出的果实大些.
(3)你的结论是大花生果结出的果实要大些.
(4)通过实验,证明生物的变异分遗传的变异和不遗传的变异,分别由遗传物质和环境的改变引起.
(5)计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后,得出的结论是生物的性状是由基因决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.步入青春期的信号是(  )
A.肌肉的力量突增B.脑容量迅速增加C.出现第一性特征D.身高开始突增

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某医院的发热门诊陆续接受了一些手足口病、甲流、肺结核等传染病患者.由于教授及时.这些传染病已得到有效控制.根据你所学的知识分析并回答:
(1)某中学生成为首批甲流疫苗的接种人员,从免疫学的角度来说,接种疫苗和在人体内发生的免疫反应分别是B.
A.抗原.非特异性免疫        B.抗原.特异性免疫
C.抗体.非特异性免疫        D.抗体.特异性免疫
(2)班级的卫生员每天都要对教室进行消毒,这属于预防传染病的哪项措施?切断传播途径.
(3)引起甲流的病原体是甲型HlNl流感病毒.其生活方式为寄生.
(4)对于玉树地震灾区而言,除了要积极预防传染病以外,在抗震救灾过程中,还需要掌握一些急救知识.在灾区有很多人受伤,如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的近心端止血.
(5)有的志愿者在救助伤员时胳膊擦伤,血液从伤口缓慢地渗出来,过一会儿,血液会自然凝固.在止血和加速凝血中起主要作用的血细胞是血小板.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.近年来,患近视眼的中学生越来越多,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是(  )
A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜
C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.血红蛋白的特点是:在氧浓度高的地方和氧容易结合;在氧浓度低的地方和氧容易分离.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列消化液中,能参与脂肪、蛋白质和糖类三类有机物消化的是(  )
A.唾液B.胃液C.胰液D.胆汁

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