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    病毒离开活细胞后，通常会（　　）
    A、死亡B、自主生活
    C、变成芽孢D、变成晶体
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：病毒非常微小，只能在电子显微镜下才能看清楚；病毒是一类及其特殊的生物，它没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质构成；只能寄生在活细胞里才能进行生命活动，离开活细胞通常会变成结晶体．
    解答：解：病毒是一类及其特殊的生物，它没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质构成；不能独立生存，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动，离开活细胞通常会变成结晶体．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种植棉花时，为了提高产量（　　）
    A、摘除顶芽，保留侧芽
    B、摘除侧芽，保护顶芽
    C、顶芽侧芽均保留
    D、顶芽侧芽均摘除

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项不同的结构层次中，从微观到宏观，属于植物的正确顺序是（　　）
    ①植物体  ②系统  ③细胞  ④器官  ⑤组织．
    A、③②④①B、③⑤④①
    C、③⑤④②①D、③⑤②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “工欲善其事，必先利其器”，显微镜的发明与发展为我们揭开生物微观世界奠定了基础．如图1为普通光学显微镜示意图，请回答：

    （1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
     
    ]
     
    ．若物像在视野的左下方，为便于观察，应将装片向
     
    移动至视野中央．
    （2）如果显微镜下看到“d”图象，则玻片写的字母是
     
    ．
    （3）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[③]遮光器和[
     
    ]
     
    ．
    （4）图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼外形图，请写出各部位的名称．

    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ⑤
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝙蝠的运动器官是（　　）
    A、翼膜B、翼手

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别表示酵母菌、细菌、病毒、草履虫、衣藻等五种不同的生物，据图回答：

    （1）图中有细胞壁的是
     
    （填序号）．
    （2）无成形细胞核的是
     
    （填序号）．
    （3）无细胞结构的是
     
    （填序号）．
    （4）有伸缩泡的是
     
    （填序号）．
    （5）只能营寄生生活的是
     
    （填序号）．
    （6）营自养生活的是
     
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的叙述错误的是（　　）
    A、人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病
    B、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
    C、21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
    D、单基因遗传病是一个致病基因引起的遗传病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为长骨结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）图中③所代表的结构名称是
     
    ．
    （2）④
     
    中分布着丰富的⑤
     
    和
     
    ．
    （3）长骨一般呈
     
    ，骨干部的骨质致密坚硬，称为②
     
    ；骨两端内部的骨质比较疏松，称为①
     
    ．这样的结构使骨坚而不重．
    （4）骨含有比例适当的无机物和有机物，使骨具有一定的
     
    和
     
    ，硬而不脆．

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