A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 呼吸作用和蒸腾作用 | ||
C. | 光合作用和蒸腾作用 | D. | 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
科目:初中生物 来源:2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
农作物秸秆在生产实践中具有多种用途.在特定微生物作用下,秸秆中的糖类可被分解为葡萄糖,经发酵后形成酒精,再加工即可制成燃料酒精,减少了人类生活对石油资源的依赖;还可用于培育蘑菇和生产沼气等.如图为某生态农场的部分结构模式,请分析回答:
(1)根据图中提供的信息,请写出一条完整的食物链: 。
(2)沼气中的细菌可在无氧的条件下,经过 作用将秸秆分解转化沼气。
(3)鸭子的体细胞呼吸释放的能量,除用于鸭子自身的生长发育和繁殖等生命活动,还有一部分以 形式散失。
(4)在农业生产上,将蘑菇房和蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量,增产的原因最可能是 。
(5)该生态农业比传统的农业具有较高的经济效益。从能量角度看,它实现了对能量的 ,从而大大提高了能量的利用效率。
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
项目/数据/类型 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验一、观察洋葱鳞片叶内侧表皮细胞 | 实验二、观察人的口腔上皮细胞 | |
实验 步骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 |
②用镊子撕取小块洋葱鳞片叶内侧表皮 | ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧 壁上轻刮. | |
③将材料放在水滴中展平 | ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中 | |
④盖盖玻片 | ④盖盖玻片 | |
⑤染色 | ⑤染色 | |
⑥观察 | ⑥观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ⑤②③⑥ | D. | ①③④⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲品种 | B. | 乙品种 | C. | 丙品种 | D. | 三个品种兼有 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 芽孢可以萌发成为一个细菌 | |
B. | 芽孢是细菌的休眠体 | |
C. | 芽孢是细菌用来繁殖的结构 | |
D. | 芽孢可以在不良的环境中生存并度过不良环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | C是用来培养这种菌的培养基 | |
B. | A是该菌的生殖细胞,在直立菌丝的顶端 | |
C. | 生长在C中的营养菌丝主要作用是繁殖 | |
D. | 这种菌的细胞结构类似于酵母菌,具有细胞核、细胞膜、细胞质和细胞壁等结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼年时期甲状腺激素分泌不足 | B. | 成年后甲状腺激素分泌不足 | ||
C. | 幼年时期生长激素分泌不足 | D. | 成年后生长激素分泌不足 |
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