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5.根据如图中的几种微生物的形态结构模式图完成下列各题:

(1)细菌与青霉的主要区别是:细菌虽有[A]DNA集中地区域,却没有成形的细胞核.有的细菌有[F]鞭毛,细菌靠它运动;有的细菌有[D]荚膜,与没有[D]荚膜结构的细菌相比,该细菌抵抗不良环境的能力强.
(2)青霉是多细胞生物,菌体是由许多细胞链接起来的菌丝构成,图中的[①]深入营养物质的内部,吸收有机物,称为营养菌丝,而[②]在营养物质表面生长的,称为直立菌丝.
(3)细菌主要是靠分裂方式进行生殖,而真菌主要靠产生大量的[③]孢子繁殖后代.
(4)病毒在结构上最显著的特点是:结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.

分析 图1:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
图2:细菌的基本结构有C细胞壁、B细胞膜、E细胞质和A、DNA集中的区域,还有附属结构:D荚膜、E鞭毛,没有成形的细胞核,没有叶绿体;
图3:真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体.图中1孢子,2直立菌丝,3营养菌丝.

解答 解:(1)由分析可知:细菌与青霉的主要区别是细菌只有DNA集中地区域没有成形的细胞核,细菌靠鞭毛运动,荚膜能起到保护作用,有荚膜的细菌比没有荚膜的细菌更适应恶劣的环境.
(2)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,分为营养菌丝和直立菌丝,生长在营养物质表面的叫做直立菌丝,蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝.其中能够从营养物质内吸收有机物的是营养菌丝.
(3)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的.
真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的.
(4)病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
故答案为:(1)A;DNA;F;鞭毛;荚膜;强
(2)营养菌丝;直立菌丝
(3)分裂;③;孢子
(4)蛋白质;遗传物质

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构特点.

练习册系列答案
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2.孟德尔用22种豌豆进行了八年实验,成功地将自己变为“遗传学之父”.已知豌豆种皮有黄色与绿色两种,现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交,后代全为黄色豌豆.若用Y、y表示相关基因,据孟德尔理论推测,该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是(  )
A.黄色,YyB.黄色,YY或YyC.绿色,YyD.绿色,YY或Yy

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:请回答下列问题:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
清水或唾液2ml唾液A2ml唾液
震荡后保温        37℃水浴中保持10分钟
加入碘液                 2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2ml清水,与1号试管起对照作用.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1号和3号两支试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是1号试管中淀粉被唾液淀粉酶全部分解成了麦芽糖.
(4)有的同学提出“除以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”.你认为这样设置无(填“有”或“无”)必要.
(5)根据这个题,你认为吃饭时应该B.
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.人类有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,分别为A型、B型、O型3种×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成了如图所示的实验.请你对他的实验进行分析,然后解答有关问题.

(1)实验A应该将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的将叶片内原有的淀粉运走耗尽.
(2)选叶遮光时一片叶子的一半遮光,另一半不遮光,其作用是对照.
(3)图C小烧杯中酒精的作用是溶解叶绿素.
(4)图E中滴加液体是碘液,它与叶片中淀粉的作用显蓝色色.
(5)该实验说明绿色植物的叶片能够进行光合作用.
(6)该实验证明了植物进行此作用需要,制造的有机物是淀粉.
(7)该植物除了能进行此作用外,还能进行呼吸作用和蒸腾作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.保护生物多样性刻不容缓,其最有效措施是(  )
A.人工喂养B.建立种质库C.建动植物园D.建立自然保护区

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17.下列动物不属于昆虫的是(  )
A.蝗虫B.蜜蜂C.D.蜘蛛

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是鸟卵的结构模式图,看图回答下列问题:
(1)图中⑤的结构里含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.图中的⑥是指卵黄,它能为胚胎发育提供所必的营养.
(2)对鸟卵起到保护作用结构是卵壳和卵白.
(3)卵细胞是由图中[⑤]胚盘、[⑥]卵黄 和[⑧]卵黄膜.

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15.下列选项正确的是(  )
生物名称生殖或发育方式营养来源
A鳄鱼有性生殖(体外受精)胚胎发育的营养来自卵黄
B熊猫有性生殖(胎生)胎儿营养来自母体
C变形虫无性生殖(出芽生殖)新个体营养来自外界环境
D黄豆有性生殖(种子生殖)萌发时营养来自胚乳
A.AB.BC.CD.D

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