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    生物进化的规律是（　　）
    ①水生到陆生②低等到高等③简单到复杂④单细胞到多细胞．
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①②③④
    考点：生物进化的总体趋势
    专题：
    分析：生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．
    生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．
    解答：解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此生物进化的规律是：①水生到陆生、②低等到高等、③简单到复杂、④单细胞到多细胞．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物都是生产者，动物都是消费者，细菌都是分解者．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下动物中不属于恒温动物的是（　　）
    A、蝙蝠B、家鸽C、鲸D、蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    读青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
    （1）青蛙的个体发育起点是
     
    ，青蛙的个体发育经历了①、②
     
    、③、④四个时期．
    （2）从发育过程来看，青蛙的发育方式属于
     
    ．
    （3）②时期的青蛙幼体用
     
    呼吸，生活在水中；从③时期开始用
     
    呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鸟体内气囊分布示意图，请据图回答下列问题：
    （1）鸟的身体里有发达的[
     
    ]
     
    ，它们一端与[
     
    ]
     
    相通，另一端分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里．
    （2）鸟每呼吸一次气体流经的途径：吸气时，吸进的空气一部分在肺内进行气体交换，一部分则直接进入
     
    ]；呼气时，[
     
    ]内的气体又反回
     
    内进行气体交换．由此可见，鸟每呼吸一次，气体经过肺
     
    次并进行
     
    次气体交换，提高了气体交换的效率．
    （3）图中的[
     
    ]
     
    是鸟类进行气体交换的场所，[
     
    ]
     
    具有辅助呼吸的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗精是指男子进入
     
    后，有时在睡梦中
     
    自尿道排出的现象；月经是女子进入
     
    后，每月
     
    次的来潮的现象，青春期的一个显著特点是
     
    突增．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述，其中不正确的是（　　）
    A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜，是将叶片内的淀粉运走或耗尽
    B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
    C、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
    D、叶片的遮光部分加碘液后变成蓝色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体产生屈肘和伸肘动作如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    B、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态
    C、①是肌腱，②是肌腹，肌腱可附着在同一块骨或相邻的两块骨上
    D、屈肘和伸肘要靠肱二头肌和肱三头肌的协调伸缩来完成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统中的部分生物，请根据图回答下列问题．
    （1）该食物网中共有
     
    条食物链．其中最长的一条是
     

    （2）该生态系统中，草属于
     
    ，兔、狐等属于
     
    ，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于
     
    ，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的
     
    ．
    （3）该食物网中，数量最多的生物是
     
    ．
    （4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？
     
    ．
    （5）DDT是一种有毒物质，在生物体内很难分解，若在该生态系统中使用该有毒物质，那种生物体内DDT的含量最高？
     
    ．
    （6）能量和
     
    流动是生态系统的重要功能．
    （7）当外界干扰超过生态系统的
     
    能力时，生态系统就会遭到破坏．

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