精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.如图为蝗虫的外部形态图,请回答:

(1)它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是绿色.
(3)蝗虫共有3对足,其中适于跳跃的是发达的[3]后足.
(4)节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节.

分析 (1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.
(2)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角1对、复眼1对、单眼3个、口器1个,胸部有两对翅,有三对足,有外骨骼.如图:

(3)图中,一头部、二胸部、三腹部、1触角、2中足、3后足、4后翅

解答 解:(1)蝗虫的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)生物与环境相适应,因此“生活在绿草丛中的蝗虫”,它的体色通常是绿色.
(3)蝗虫共有3对足,其中适于跳跃的是发达的[3]后足.
(4)节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节.
故答案为:(1)头部;胸部;腹部
(2)绿
(3)3;3;后足
(4)外骨骼;分节

点评 解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫的形态结构特点以及节肢动物的特征.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列属于森林生态系统中消费者的是(  )
A.树木B.小鸟C.蘑菇D.苔藓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列属于人体可遗传变异的是(  )
A.经常练习举重的人,胸肌发达
B.一对正常夫妇生育了白化病女儿
C.到高原旅游后血细胞的比例发生变化
D.太阳晒多了皮肤变黑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.这些是小明在校园调查时记录的生物名称:狗尾草、松树、榆树、马齿笕、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、寿菊、冬青,请你帮他分成草本、木本、乔木、灌木.
(1)草本狗尾草、马齿笕、苍耳
(2)木本一串红、丁香、寿菊、松树、榆树、柳树、山桃、冬青
(3)乔木松树、榆树、柳树、山桃
(4)灌木一串红、丁香、寿菊、冬青.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.花生是我们常见的油料作物,也是我们日常生活中的一道美味小菜,其种子中含有大量的蛋白质和脂肪.请回答下列有关问题:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.“白胖子”指的是花生的胚,它是由受精卵发育而来的.
(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的花生种子,因为花生种子的子叶内贮存着丰富的营养物质,能够保证花生种子正常萌发.
(3)春天,花生播种后常采用地膜覆盖的方法,以抵御夜间寒流,可见温度是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(4)花生种子萌发时,种子内的有机物逐渐减少,原因是呼吸作用消耗有机物,为细胞生命活动提供能量.胚根最先突破种皮发育成根,其根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区.
(5)嫩绿的花生幼苗枝叶舒展,其叶是由芽结构中的幼叶发育而来.
(6)无土栽培具有产量高、节约土地和水肥等优点.如果采用该技术栽种花生,一定要配制满足植物对各类无机盐需要的营养液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于(  )
A.减少体内水分蒸发B.协助呼吸
C.自由运动D.保持体温恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.根据如图的关节示意图回答
(1)图中②是关节头,⑤是关节窝.
(2)图中①是关节软骨,可以缓冲运动时的震动.
(3)图中④是关节腔,内含有少量的滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.
(4)根据关节的结构可以推断出关节在运动中的作用是支点.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.生物圈包括(  )
①大气圈的下层 ②水圈 ③岩石圈的上层 ④生活在其中的各种各样的生物.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.将下列现象与其对应的生物学原理用线连接起来

查看答案和解析>>

同步练习册答案