亲代 | 后代 |
黄色×黄色 | 黄色、蓝色 |
A. | Aa×Aa 25% | B. | AA×Aa 25% | C. | AA×aa 50% | D. | aa×aa 75% |
分析 (1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状”,则黄色的基因组成是AA或Aa,蓝色的基因组成是aa.
解答 解:蓝色鹦鹉的基因组成是aa,因此亲代鹦鹉传给蓝色鹦鹉的基因一定是a,所以亲代鹦鹉的基因组成是Aa.遗传图解如图:
.
从遗传图解看出,亲代鹦鹉最可能的基因组成是(Aa×Aa),其后代蓝色的几率是25%.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑白组合与白白组合比例接近1:1;生男生女的机会均等 | |
B. | 黑白组合与黑黑组合比例接近1:1;生男生女的机会均等 | |
C. | 黑白组合与白白组合比例接近1:2;生女的机会大于生男 | |
D. | 黑白组合与白白组合比例接近2:1;生男的机会大于生女 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 近亲结婚,所生子女遗传病的发病率远远高于非近亲婚配所生的子女 | |
B. | 近亲结婚肯定会生出患遗传病的子女 | |
C. | 近亲结婚会造成性别比例失衡 | |
D. | 近亲结婚在道德上不能容忍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的变异都能以一定方式遗传给后代 | |
B. | 生物性状的变异在自然界中是普遍存在的 | |
C. | 一对花斑毛色的虎生下一只白色的幼虎肯定是发生了基因突变 | |
D. | 用射线处理农作物种子能选育高产新品种,其根本原因是改变了农作物的生活环境 |
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