【题目】如下图所示,芒果枝条①的基因组成是AA的,砧木②的基因组成为aa,根据题分析正确的是( )
A. 如图所示繁殖方法是嫁接,属于有性生殖方式
B. 该技术成活的关键是将①和②的形成层紧密结合在一起
C. 这种新品种的变异属于可遗传变异
D. 所结芒果的性状表现为②的性状,基因组成为Aa
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【题目】如图是三位同学宣泄烦恼的不同方式示意图,请你据图完成下列问题:
(1)上述三种方式分别是:A:_____;B:_____;C:_____.
(2)小龙遇到烦心事,他采取图A所示的方法宣泄,不过他是在午夜朋友休息时,打电话诉说烦恼,你认为这样做合适吗?_____.
(3)有些人采取图C的方法宣泄,不过宣泄的对象不是沙袋,而是家里的日用品,你认为这样会造成什么不良后果?_____.
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【题目】小明与大家一样是七年级的学生,开始接触生物学,对生物学充满了兴趣和热情,喜欢这丰富多彩的生物世界,并想把这份快乐与家人一起分享,于是动手制作了一个“生命的世界”,如右图,也请你欣赏,并回答下列问题:
(1)你认为图可以看作一个生态系统吗?_________。
(2)图中的植物有:_______,动物:_________ ;
(3)影响鱼生存的因素有生物因素和____________合称为生态因素;前者如_________,后者如 _________。图中的蜗牛和鱼是属于_______ ;鱼和水草是属于_______关系(填“竞争、捕食、共生”)。
(4)如果是在池塘里,鱼突然变多了,水草会__________,在生态系统不被破坏的前提下,一段时间后鱼会__________。(填“增多”、“不变”或“减少”)
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【题目】茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。
实验步骤:
①全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,分为A、B两组。
②研究人员制定了相应的有氧运动方案,实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受限制,不需要特殊的节食。
③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如图:
请回答:
(1)人体运动系统由骨、骨连结和_________三部分组成。运动受________的协调和控制。
(2)进行分组时应遵循随机分组、平均分组的原则。为了保证实验结果的准确可靠,在执行运动方案时,两组青少年的运动方式和时间必须____________。
(3)研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用。依据实验结论,服用茶多酚胶囊的应该是________组青少年。人体内对脂肪的消化具有促进作用的是_________
(4)请你对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是:___________________________________。
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【题目】在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是( )
A.边观察边记录; B.将自己喜欢的花草采回家种植;
C.看到自己喜欢的花就采摘; D.品尝异果,嗅赏奇花。
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【题目】如图是草原生态系统中牧草、旅鼠、和狐狸数量变化曲线图,试分析曲线图回答下列问题:
⑴写出该生态系统中的食物链_____。
⑵从三种生物的数量变化和相互关系看说明生态系统具备一定的_____能力。
⑶人们为了研究牧草和旅鼠,从牧草的叶肉内和从旅鼠的口腔内分别取出了细胞放在显微镜下观察,根据观察到的图像画出了右面两幅图:表示牧草叶肉细胞的是图______,两种细胞中都具备的能量转换器是:_______,如果经化验测得:两种细胞中都含有农药 DDT, 则图______中含量较多。 通过这一实例也可以说明生物圈是一个统一的整体。
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【题目】下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,对各步骤的解释不正确的是
A. 步骤①是为了消耗掉叶片原有的淀粉 B. 步骤②的处理是设置对照实验
C. 步骤③为了脱去叶片的色素 D. 步骤④叶片不见光部分变成了蓝色
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