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    19．观察图中的育雏母鸡和小猫．想-想，为什么母鸡会去抚育两只小猫？这是一种什么行为？

    分析 动物的行为从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．

    解答 解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行为，因为小袋鼠刚出生靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶；失去雏鸡的母鸡，会把小猫仔当成自己的雏鸡，对小猫的关怀无微不至．这属于鸡的育雏行为，是一种先天性行为，是一种本能行为．
    故答案为：失去雏鸡的母鸡，会把小猫仔当成自己的雏鸡；先天性行为

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

    练习册系列答案
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    9．青蛙幼体的呼吸器官是鳃．

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    10．如图是显微镜的构造简图，请据图回答：
    （1）使用显微镜对光的过程中，转动[③]反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，从目镜可以看到白亮的圆形视野．
    （2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物象从右上方移至中央，玻片标本应向右上方移动．如果在显微镜下看到的是d，则在玻片标本上是p．
    （3）用下列三台显微镜在同一环境中观察洋葱表皮细胞，哪台显微镜视野中的细胞最大？乙．同样大小的光圈和同样的反光镜情况下视野最亮的是甲．（请填写显微镜序号）
    显微镜序号目镜物镜
     甲5×8×
     乙10×40×
     丙15×10×
    （4）观察血涂片时，看到了图①所示的物像．如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图②），在这个过程中，你不应当进行的操作是C．

    A．转动转换器     B．转动细准焦螺旋    C．转动粗准焦螺旋     D．调节反光镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．属于后天学习行为的是（　　）
    A．蜘蛛结网B．蜜蜂筑巢C．大马哈鱼洄游D．马戏团狗熊骑车

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    14．如图是探究绿色植物呼吸作用的一个演示实验（对照组略）其探究的是植物的呼吸作用（　　）
    A．是否吸收了热量B．是否放出了二氧化碳
    C．是否吸收了氧D．是否放出了热量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．甲乙两地种植同一品种的葡萄．经调查，在葡萄生长的季节，两地的环境条件除了温度外，其他条件都相同，其温度的差异见下表：
    平均温度（℃）甲地乙地
    白天3333
    晚上1222
    （1）请判断何处的葡萄更甜？甲．
    （2）说说你的理由．甲地昼夜温差大积累的有机物多，乙地昼夜温差小积累的有无少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．2014年春天，一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死，各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延，请据此回答：
    （1）经初步研究，H7N9的寄主是家禽、鸟类或人，据此判断，它应属于动物病毒，该病毒在传染病中属于病原体．
    （2）不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于控制传染源．
    （3）H7N9疫苗尚未研究成功．某地现有一批H1N1禽流感疫苗，该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案．
    【实验步骤】
    ①健康小白鼠若干只，平均分为两组，如图所示：
    ②在甲组体内注射H1N1禽流感疫苗；乙组不做任何处理，作为对照．
    ③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠健康状况．
    【预测结果】
    甲组小白鼠患病，乙组小白鼠患病．（填患病或不患病）
    【实验结论】
    H1N1疫苗不能（填能或不能）预防H7N9禽流感．其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属特异性免疫．
    （4）经人工处理的减毒病毒可以制成疫苗，疫苗进入人体作为抗原起作用，刺激人体的淋巴细胞产生具有免疫作用的物质，这种物质的化学成分是蛋白质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存√．（判断对错）

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    10．下列不属于扁形动物的是（　　）
    A．珊瑚虫B．血吸虫C．华枝睾吸虫D．绦虫

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