分析 (1)传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
解答 解:(1)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般具有传染性和流行性.材料中的病毒性感冒和艾滋病,这两种疾病都属于传染病.
(2)染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施,给易感者注射流感疫苗能使人体内产生抗体,从而达到预防传染病的目的,这种做法属于预防措施中的保护易感人群.
故答案为:(1)传染病;
(2)特异性免疫
点评 解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径和特异性免疫的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖 | B. | 蛋白质 | C. | 脂类 | D. | 维生素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有细胞膜、细胞质、细胞核的血细胞是4 | |
B. | 3示血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物 | |
C. | 人体出现炎症时,2的数量会增多 | |
D. | 按成分输血的道理,对于严重贫血患者,应输入1所示的成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是否由母体直接产生新个体 | B. | 是否能进行有丝分裂 | ||
C. | 是否能形成生殖细胞 | D. | 是否由两性生殖细胞结合而成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12厘米 | B. | 14厘米 | C. | 2厘米 | D. | 11厘米 |
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