精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
生物分类的基本单位是(    )
A.界B.种C.科D.目
B

试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一分类单位内生物之间的相似特征最少
A.门B.纲C.科D.种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于(   )
A.界与纲之间B.门与目之间
C.科与属之间D.属与种之间

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关分类单位的特征解释中,正确的是
A.分类单位越大,所包含的越少
B.分类单位越小,生物的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征完全相同
D.分类单位越小,生物种类越多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类的等级从高到低依次是
A.界→门→纲→目→科→属→种B.门→纲→目→科→属→种
C.种→属→科→目→纲→门→界D.纲→目→科→属→种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

猫与犬同属食肉目,猫与虎同属猫科,下列说法正确的是                    (   )
A.虎与犬的亲缘关系近B.猫与虎的亲缘关系近
C.猫与犬的共同特征多D.猫与虎的共同特征少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生物分类的等级中,同一等级的生物,共同特征最多和最少的等级分别是(   )
A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列分类等级单位中,同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多
A.目B.科C.纲D.门

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

下列四种动物在分类中所属的门分别是
1. 河蚌     
A.腔肠动物门
2. 海葵
B.软体动物门
3. 蚂蚁
C.环节动物门
4. 水蛭
D.节肢动物门

查看答案和解析>>

同步练习册答案