【题目】若B代表有酒窝的基因,b代表无酒窝,现在有一对夫妇,他们的基因组合都是B b,试回答下列问题:
(1)利用下面的棋盘方格填写表格。
父亲 母亲 | B | b |
B | _______ | _______ |
b | _______ | _______ |
(2)由此可知,他们所生的子女的基因组合可能有________种;表现出来的性状有________种,显性性状个体与隐性性状个体的数量比为________。
下图是人生殖过程中染色体变化示意图,请据图回答:
(3)c、d表示父母产生的生殖细胞,它们的染色体数均为________。c、d在人体的________中结合形成e,这个过程称为________。
(4)父亲(XY)能产生两种类型的精子,分别含X性染色体或Y性染色体,而母亲(XX)只能产生一种类型的卵细胞。若含___性染色体的精子与卵细胞结合成e,则e将发育成男性。可见生男生女决定于父亲__的类型。
【答案】BB Bb Bb bb 三 二 3:1 23条 输卵管 受精 Y 精子
【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。利用下面的棋盘方格填写如下:
父亲 母亲 | B | b |
B | BB | Bb |
b | Bb | bb |
(2 )通过(1)小题分析可知,由此可知,他们所生的子女的基因组合可能有三种,即BB(有酒窝),Bb(有酒窝),bb(无酒窝);表现出来的性状有2种,显性性状个体与隐性性状个体的数量比为3:1。(1种BB,2种Bb,1种bb)。
(3)人的体细胞内有23对染色体,其中22对染色体与性别无关叫常染色体,1对染色体与人的性别有关叫性染色体,男性的性染色体是XY,产生X精子和Y精子两种,女性的性染色体是XX,产生X卵细胞1种,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。分析可知,c、d表示父母产生的生殖细胞,它们的染色体数均为23条。c、d在人体的输卵管中结合形成e受精卵,这个过程称为受精。
(4)人的性别遗传如图所示:
分析图可知,父亲(XY)能产生两种类型的精子,分别含X性染色体或Y性染色体,而母亲(XX)只能产生一种类型的卵细胞。若含Y性染色体的精子与卵细胞结合成e,则e将发育成男性。可见生男生女决定于父亲精子的类型。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】洋葱根尖细胞分裂后,新细胞中细胞核内的遗传物质( )
A. 比原细胞多了一倍 B. 比原细胞少了一半
C. 和原细胞一样 D. 和原细胞没有可比性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为菜豆种子和玉米种的结构图,据图回答:
(1)图中菜豆种子中[2]所示结构共有__片,而玉米种子[2]所示结构只有______片,不肥厚。玉米种子中滴上碘液变蓝色的部位是[_]______,说明含有大量的______。
(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[]______和[]______,而且胚都由[]______、[_]______、[]______、[]______组成。不同点是菜豆种子的营养物质贮藏在[]______,而玉米种子营养物质贮藏在[]______,玉米种子中有______,菜豆种子中没有______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人对昆嵛山等周边环境进行了调查,请你根据所学回答:
(1)昆嵛山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐、鹅掌秋等1170多种植物。据此可知昆嵛山属于______生态系统。
(2)流向该生态系统的总能量是______,能量是沿着______流动的。在食物网中,生物的数量随着营养级的升高而减少。这说明能量流动的特点是______。
(3)素有“天然氧吧”之称的昆嵛山生态系统创造了良好的生态效益。不但有效维持了生态平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在非洲的狮群中,“首领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属于( )
A. 繁殖行为 B. 社会行为
C. 防御行为 D. 攻击行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】准备移栽的茄子秧、黄瓜秧,根部总是带着一个土坨。这是为了( )
A. 保护幼根和根毛 B. 降低蒸腾作用
C. 抑制根吸收水分 D. 降低光合作用
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