【题目】如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是( )
①转动细准焦螺旋
②调节光圈
③移动装片
④转动转换器
A. ③一①一②一④ B. ④一③一②一① C. ③一①一④一② D. ③一④一②一①
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史,请读图回答问题
(1)图中的[2]是由[1]________发育成的.
(2)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于________发育.
(3)请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点:
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活环境 | |
蝌蚪 | 无 | 有 | ② | ④ |
成蛙 | 有 | ① | ③ | ⑤ |
①________;②________;③________;④________;⑤________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体胃肠道中栖息着数百万亿的微生物菌群,它们形成的微生态与机体健康息息相关。请回答下列问题:
(1)食物进入胃里后,胃不停地蠕动,胃壁上的胃腺同时分泌大量的______,其中含有消化酶,可以使食糜中的______在胃中被初步分解。人感染幽门螺杆菌后,幽门螺杆菌主要“定居”在胃粘膜表面,引起慢性胃炎甚至胃溃疡。
(2)为研究乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染的影响,研究者将若干只实验小鼠均分为四组,按下表所示进行处理,几个月后检测四组小鼠胃粘膜炎症因子的量(炎症反应的一个检测指标),结果如图所示。
组别 处理 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
灌胃乳酸菌Z | - | - | + | + |
三周后灌胃幽门螺杆菌 | - | + | + | - |
注:“+”表示进行,“-”表示未进行。
①第_______(填组号)组结果对比说明幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应。
② 综合第3组与第_________(填组号)组结果,说明乳酸菌Z不仅不会引起炎症反应,还能对幽门螺杆菌感染起到______作用。
(3)研究者还发现,第3组小鼠胃内微生物菌群多样性也显著高于第2组,推测可能是由于乳酸菌Z灌胃后,有利于维持胃内各种菌群的微生态___________,降低了幽门螺杆菌感染的机会。
(4)有些人爱吃生冷食物,有些人常常暴饮暴食,这些也会引起胃肠道内____________生存环境的改变,从而改变各种菌群的微生态,引发胃肠道疾病。爱护身体,就要从减少类似的不良生活习惯做起。
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【题目】如图是描述克隆羊多莉的生产的示意图,请据图回答问题:
资料背景:1997年2月27日的英国《自然》杂志报道了一项震惊世界的研究成果:1996年7月5日,英国爱丁堡罗斯林研究所的伊恩维尔穆特领导的一个科研小组,利用克隆技术培育出一只小母羊。这是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞(乳腺细胞)克隆出的羊,原理图如图所示。
(1)多莉是否与正常羊一样也是通过受精卵发育而成?______(是/不是).
(2)与多莉羊出生相关的羊有______只。
(3)多莉羊的长相与羊A. B.C中那只最为相像?______,主要原因是多莉继承了它的细胞结构中______.该细胞结果的最主要作用是______.
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【题目】下图能正确反映下列生理过程或现象之间关系的是( )
A. X表示青少年的年龄;Y表示青少年的身高、体重
B. X表示呼吸周期;Y表示呼吸频率
C. X表示主动脉→脑部毛细血管→上腔静脉;Y表示氧的含量
D. X表示肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉;Y表示二氧化碳的含量
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【题目】人的手上有许多关节,以这些关节为枢纽可以做各种比较精细的动作,认为这些关节在运动中起的作用是( )
A. 支点作用 B. 动力作用
C. 调节作用 D. 杠杆作用
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【题目】下列说法不正确的是( )
A.先天性行为往往是一些简单的,动物出生时必不可少的行为
B.学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁殖的重要保证
C.学习行为是建立在先天性行为基础上而形成的更高级的行为
D.动物的学习能力与进化程度无关
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【题目】下图为水螅纵部面结构图,根据图回答下列问题:
⑴写出图中标号的名称 ①___ ②___ ④_____ ⑤_______
⑵水螅的体型特征是:经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分。这种体型的好处是:便于感知周围环境中来自各个方向的_________,从各个方向捕获猎物,进行防御。
⑶水螅身体由内胚层细胞和__________层的细胞构成,中间是胶状物。
⑷水螅靠[ ]________细胞消化食物,消化食物的场所是[ ]_______。
⑸在[ ]处,刺细胞尤其多。
⑹[ ]_______长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,这种生殖方式称为出芽生殖。
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