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【题目】请结合如图,回答相关内容:

(1)上述动物中属于恒温动物的是____(填字母)。

(2)B的幼体与A很相似,都生活在水中,用____呼吸,但B的成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用____呼吸,用____辅助呼吸。

(3)D可以将卵产在陆地上孵化,与此相适应的结构是卵有____。除D外,其它营卵生的种类还有____(填字母)。

(4)E在生殖发育方面的特点是________

【答案】CE 皮肤 卵壳 ABC 胎生 哺乳

【解析】

1)鱼类的特征是:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。

2)两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

3)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。

4)爬行动物用肺呼吸,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。

5)哺乳动物的特征:体表被毛,有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,胎生哺乳,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。

6A是鱼类,B是两栖动物,C是鸟类,D是爬行动物,E是哺乳动物。

1)恒温动物是指体温不随外界温度的变化而变化。体温恒定的动物有鸟类和哺乳类,图中C鸟和E斑马分别属于鸟类和哺乳类,属于恒温动物。

2A鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;B两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

3)乌龟属于爬行动物,可以将卵产在陆地上孵化,卵外有坚韧的卵壳保护,生殖以及幼体的发育都脱离了水环境的限制。营卵生的种类还有A鱼类、B两栖类、C鸟类。

4E斑马属于哺乳动物,在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。

练习册系列答案
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【题目】草盛豆苗稀体现的草与豆苗之间的关系是( )

A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 共生

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【题目】下图是桃花和桃果实的结构示意图,据图分析下列说法:

1)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,影响山中桃花晚开的主要环境因素是_____,桃花的主要结构是_____

2)桃花开后到结出桃子需经过_____两个生理过程。

3)图中桃的种子是由桃花的结构[__________发育而来,_____将发育成为甜美的桃果肉。

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【题目】有些对胃有较大刺激的药物,会装在淀粉制成的胶囊中服用,是为了让药物在胃中慢慢的渗透出来,减轻对胃的突然刺激。______

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【题目】“吃饭前要洗手”,是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法,设计实验进行探究。请结合图中他们的讨论内容,分析回答问题。

(1)“饭前真的需要洗手吗?”请将这一问题转化成可以探究的具体问题表述出来_____

(2)甲、乙、丙、丁4位同学所讨论的其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们针对的操作环节按先后顺序进行排列_____

(3)甲同学提出“应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上”,在该实验中“接种”的具体操作方法是_____

(4)乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”,其目的是_____

(5)丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基,要问老师怎样配制培养基”,这是因为绝大多数细菌和真菌的营养方式是_____,因此,需要从培养基中获得生存所需的营养物质有_____

(6)丁同学的问题“最后能够看到的是什么呢?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的_____

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【题目】下列说法正确的是(

A.光合作用的原料是水和二氧化碳

B.光合作用的实质是制造有机物,释放氧气和能量

C.植物体内每个活细胞都能进行光合作用

D.合理密植可以保证农作物的叶片能充分接受阳光

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【题目】为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,生物兴趣小组制定了如图所示的实验,其中有错误、需要修改的是(

A.实验前,将甲、乙装置中的天竺葵进行暗处理,暗室内装有红色安全灯

B.小组同学将经过暗处理的两组天竺葵同时拿出来,放在相同环境同时照光

C.同时从两组天竺葵上,各取一片叶,直接滴加碘液,观察叶片的变化

D.在该实验中,乙装置是对照组

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【题目】下表中生物概念之间的关系,符合如图所示的是( )

选项

A

叶片

表皮

叶肉

气孔

B

血液

红细胞

血浆

白细胞

C

神经系统

中枢神经系统

周围神经系统

脑神经

D

人类疾病

传染病

维生素缺乏症

侏儒症

A.AB.BC.CD.D

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【题目】请据如图回答:

(1)图中人所说的话正确吗?_______

(2)图中的蚊子正处的发育阶段是_______

(3)图中的人听到“嗡嗡嗡”后“打蚊子”,这属于_______反射。完成这一反射的感受器是位于_______

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