【题目】下列关于微生物的叙述,不正确的是( )
A.病毒、细菌、真菌等都是微生物
B.有的微生物用肉眼也可以看见
C.微生物的分布非常广泛
D.所有的微生物都有细胞结构
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【题目】某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)。唾液.清水.碘液.恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 ______ .预测实验现象,会变蓝的是 ______ 号试管。通过该组实验,得出的结论是 ______ 。
(2)分析研究1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 ______ 号试管,3号试管的实验现象是 ______ 。
(3)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ______ ,对照组是 ______ 号试管,4号试管的实验现象是 ______ ,实验结论是 ______ 。
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【题目】下图为人体血液循环示意图,请据图回答:
⑴流经A→Ⅰ→B的血液循环途径为________(体/肺)循环;流经C→Ⅱ→D的血液循环途径为________(体/肺)循环。
⑵当血液由A流经Ⅰ到B时,颜色由暗红色变为__________色;由C流经Ⅱ到D时,血液变为___________(静脉/动脉)血。
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【题目】在鸡的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( )
A. 胚盘、细胞核 B. 胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C. 卵黄、卵白和内层卵壳膜 D. 整个鸡蛋
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【题目】人类只有科学地认识自身生命活动的规律,才能健康地生活。请根据血液循环途径示意图回答:
(1)某生早餐:稀饭、馒头、鸡蛋和炒青菜。该早餐中的大分子物质经消化后可被人体吸收的营养成分共有_____种,参与此过程的消化液共有_____种。
(2)被吸收后的营养物质经血液循环,首先进入心脏的腔是_____(填标号)。
(3)图中⑥为入小肠血管,⑦为出小肠血管,⑦与⑥比较,血液成分中增加的物质是_____(填字母)。
A.营养物质 B.二氧化碳 C.氧气
(4)③是肺的简图,外界气体进入肺是通过_____实现的,若吸气,此时的呼吸肌应为_____状态。
(5)若检测到尿液中含有葡萄糖,你认为最可能的原因是_____发生病变,若尿中出现血细胞,则有可能_____发生病变。
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【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是( )
A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态
B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态
C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大
D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
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【题目】人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系。如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答:
(1)参与蛋白质消化的消化液有____,吸收a的主要器官是____。
(2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得____,经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是____。
(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的____中。
(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是____;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,形成糖尿。糖尿病患者可通过____进行治疗。
(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,因此皮肤具有_____的作用。
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【题目】模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为 ,a染色体在模拟实验中应该用 色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是 ,能通过 传递给后代.
(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该 (保留/舍弃).
(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是
A、选用透明塑料盒 B、记录完后放回原纸盒并摇匀
C、取棋子时不看﹣﹣盲摸 D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子
(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题? .
(5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1代 号.
(6)图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性 (>50%、<50%、=50%).
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