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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    生物进化的原因是                                                 
    A．过渡繁殖B．生物产生了有利的变异
    C．可遗传的有利变异D．有利变异、自然选择、遗传的综合作用
    D
    自然选择对生物的变异有定向选择的作用，使适于环境条件的变异生存了下来，而且这种变异能够遗传给后代。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    达尔文把通过激烈的                ，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    逻辑方法是人们依据事实，按照逻辑规则进行推理、判断的思维方法，达尔文的进化论就是通过逻辑推理构建的。下面对进化论的论述，你认同的观点是
    A．不能相信这种理论，因为它不能让我们看到物种的变化过程
    B．这种理论只能解释某些动物的进化，但是不能应用于人类
    C．进化论是一种通过科学实验验证的理论
    D．进化论是目前一种建立在广泛证据上的科学理论

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国金鱼品种众多，形成这么多金鱼品种的原因是（   ）
    A．适应不同环境B．我国水域辽阔
    C．自然选择D．人工选择

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （9分）下图为英国曼彻斯特地区历年采集的桦尺蛾数量变化情况柱图，据图回答：
    (1)从1890年到1960年，深色的桦尺蛾数量      (填“增加”、“减少”或“不变”)，浅色的桦尺蛾数量      (填“增加”、“减少”或“不变”)。
    (2)假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量      (填“会”或“不会”)发生这样的变化。
    (3)在1890年，浅色的桦尺蛾数量多，在1960年，深色的桦尺蛾数量多，这说明生物对环境具有        性。
    (4)如果1960年后，严格控制空气污染，工厂的排烟量大大减少。浅色桦尺蛾数量将    (填“增加”、“减少”或“不变”)，深色桦尺蛾数量将    (填“增加”、“减少”或“不变”)。
    (5)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做     。桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种     (填“遗传”或“变异”)现象。
    (6)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，用      方法控制这种林业害虫，既经济又环保。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法错误的是;
    A．自然选择通常是十分缓慢的。
    B．生物能长期生存的原因，就是因为生物能不断地按环境的要求进行变异
    C．现今生活在地球上的爬行动物不能再进化成为鸟类和哺乳类。
    D．生物只要大量繁殖，就不会绝灭。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （3分）请阅读下列资料，分析解答问题：
    1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。80年后的今天，抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”。面对病菌，人类将面临束手无策的尴尬局面。
    （1）抗生素药物必须凭处方购买，它属于“OTC”吗？       。
    （2）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体         功能的体现。
    A．呼吸B．排泄C．消化D．免疫
    （3）细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代。因此，“超级耐药菌”的出现，可以用达尔文的            学说解释。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中不正确的是（　　）
    A．类人猿和人类一样有A、B、O、AB等血型
    B．黑猩猩和人类的DNA差异很小
    C．类人猿与人类是近亲
    D．感冒、肺结核、天花等人类疾病不会在类人猿身上发生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列观点有事实依据的是（　　）
    A．人猿同祖B．女娲造人C．上帝造人D．自然造人

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