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    3. 呼吸运动包括 过程和 过程。

    4. 肺活量是指在尽力 后再尽力 的气体量。它反映肺在一次呼吸运动中最 的 能力。

    3. 呼气  吸气4. 吸气  呼出  大  通气

    题目来源：2016年伴你学七年级生物下册苏教版 > 第三节 人体和外界环境的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 观察下图“男性生殖系统示意图”，在横线上填出结构名称。

    男性生殖系统中的主要器官是  ，能够产生  和分泌  激素。该激素能够刺激男性  的发育和维持男性  (如胡须生长，喉结突出) 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 图7是  系统，主要器官有  ，该系统的主要功能是  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 人类在不同的发展时期与生物圈的关系如何？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下图为肺的结构示意图，请据图回答问题：

    (1) 肺内的支气管不断分支，在细支气管的末端形成了许多 。

    (2) 肺泡壁由 层上皮细胞构成，肺泡的外面缠绕着许多 。这些特点有利于肺泡与 之间进行 交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 将下列左侧的结构和右侧的功能合理配伍：

    (1) 鼻腔内的鼻毛 ()       A.分泌黏液，形成“鼻涕”

    (2) 鼻腔内的黏膜 ()       B.阻挡空气中的小颗粒

    (3) 气管内表面的黏膜()     C.分泌黏液，形成“痰”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 臭氧层遭破坏：

    (1) 臭氧层的功能:地球最好的保护伞，吸收了来自太阳的大部分  。

    (2) 破坏臭氧层的危害：大量的  辐射将对人体健康产生危害，可能会导致 患者数量的增加，也可能对人的  造成一定的伤害。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 世界和中国人口数量的增长速度不断  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列各项中.不属于条件反射的是 ()

       A. 谈虎色变   B. 杯弓蛇影

       C. 缩手反射   D. 望梅止渴

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