下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录,其中错误的是( )
A. 图是苔藓植物虽然植株矮小,但有根、茎、叶的分化
B. 图是蕨类植物,叶片下表面有孢子囊,用孢子进行繁殖
C. 图是单细胞藻类,细胞内有叶绿体能自己制造有机物
D. 图是被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代
科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省天水市麦积区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成脑的三部分结构是
A、大脑、中脑、小脑
B、大脑、小脑、脑干
C、大脑、小脑、脑桥
D、大脑、小脑、间脑
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩八年级学业(升学)质量检查生物试卷 (解析版) 题型:选择题
细菌、真菌、病毒共有的特征是
A.不含叶绿体
B.有细胞结构
C.无成形的细胞核
D.进行分裂生殖
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩八年级学业(升学)质量检查生物试卷 (解析版) 题型:选择题
在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中,个体数量最少的动物应该是
A.食草昆
B.青蛙
C.蛇
D.鹰
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川内江卷)生物(解析版) 题型:综合题
6月5日是世界环境日,2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”,草原是绿色生态环境的重要组成部分,如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)从生态系统的成分看,草属于 .
(2)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,这些有毒物质在体内含量最多的生物是 .
(3)在如图所示的生态系统中,加入某种原因使蛇的数量减少,则在一定时期内数量将会显著增加的生物是 .
(4)请你数一束,该草原生态系统中共有 条食物链.
(5)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和吃虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的 能力来实现的.
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川内江卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列各项中,属于有性生殖的是( )
A. 将油菜种子种下,使之长成新个体
B. 水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体
C. 把大丽花的块根种在土里长成新个体
D. 蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)生物(解析版) 题型:综合题
根据遗传图解回答下列问题.
(1)单眼皮与双眼皮是一对相对性状,判定双眼皮为 (填“显性”或“隐性”)性状;父亲是双眼皮的基因组成为 ,可见生物的性状根本上讲是由 控制的.
(2)该夫妇符合“单独两孩”的国家政策,可再生一个孩子.是生儿还是生女,性別取决于 (填“父亲”或“母亲”),受精卵发育的场所是 ,基因组成可能有 种类型.
(3)女儿逐渐长大,以双眼皮为美.成功地做了“人工双眼皮”,结婚之后,该双眼皮能不能遗传给她的后代? .
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列对动物进行分类,错误的是( )
A. 人﹣哺乳动物 B. 蚯蚓﹣环节动物
C. 蛇﹣软体动物 D. 家鸽﹣鸟类动物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年陕西省岐山县七年级下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,哪项不是青春期可能出现的正常生理现象?( )
A.睡梦中有时出现遗精的现象 B.月经初潮周期不规律
C.学习期间常常出现近视 D.月经期间身体出现不适
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