【题目】在水稻田中,影响水稻生活的生物因素有( )
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥
B.①⑤⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”中,如表是一组同学的实验记录(时间:分钟):
环境时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
明亮处鼠妇数量(个) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量(个) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
(1)在本实验中,你提出的问题是______?
(2)分析上述数据,你得到了什么结论?______.
(3)这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是______.
(4)在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后,如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个实验装置中,你会选择______,理由是______
(5)实验中,只用一只鼠妇做实验行吗?______.为什么?______.
(6)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是( )
A. 有口无肛门 B. 身体呈辐射对称
C. 背腹扁平 D. 都有刺细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物与人类关系密切,人们对它们的研究一直没有停止:
(1)1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶实验”,让人们对自然界中广泛存在的细菌有了初步的认识。其实验步骤如下:
实验前把肉汤煮沸的作用是______;实验的变量是______;分析从A到C的实验现象,得出的结论是______。
(2)细菌是单细胞生物,靠______进行生殖,生殖时最先发生变化的结构是图1中的[______]______。用放大镜观察橘皮上的青霉,呈绿色的是图2中的[______]______。绝大多数细菌和真菌的营养方式都是______。
(3)晓惠经常帮助妈妈做馒头,她发现面团中形成很多气孔。为此她设计了实验(如图3), 她作出的假设应该是______。
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