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海洋是最大的生态系统。
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生物圈是地球上最大的生态系统。它是人类和其他生物共同生活的惟一家园。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对于某个特定的自然区域而言,下列概念所包含的内容范围,从大到小为
A.群落、生态系统、种群、个体
B.生态系统、群落、种群、个体
C.个体、种群、群落、生态系统
D.生态系统、种群、群落、个体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列选项中不属于生物防治的是
A.利用苏云金杆菌防治棉铃虫B.利用白僵菌防治松毛虫
C.用黏蝇纸捕捉苍蝇D.瓢虫捕食蚜虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列构成生态系统的是 
A.黄河中的鲤鱼     B.洞庭湖中的所有生物
C.内蒙古草原上的全部羊 D.湖光岩风景区

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

图一为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:

(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有     关系。
(2)在草原生态系统的组成中,图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和     
(3)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的       来实现的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图13是某生态系统食物网简图,请据图回答:

⑴根据     ▲     作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。
⑵图中共有     ▲     条食物链,请写出其中最长的一条食物链     ▲     
⑶按行为获得的途径来分,图中青蛙捕食昆虫的行为属于     ▲     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图是海洋生态系统中最普通的能量金字塔。从图中可知,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾吃浮游动物,浮游动物吃浮游植物。请分析回答:(9分)

(1)海洋生态系统中的各种生物通过      的关系形成食物链,这条食物链是:      
(2)该生态系统中的能量最终来源于     ,将能量转移到有机物中的生物是图中的     ,该类生物在生态系统中的地位是     者,它们在该生态系统中所蕴含的能量最多。能量在沿食物链传递的过程中具有逐级    的特点,因此该生态系统中含能量最少的生物类群
     
(3)千万年来,海洋不会被动植物的排泄物或遗体所填满,是因为该生态系统中还存在着    者,它们能将有机物转变为无机物,供植物再利用,对自然界的     循环起着重要作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1) 图中生产者是                 ,属于生态系统       的                          部分。一共有    条食物链,最长的一条食物链可表示为:                  。
(2)该食物网中数量最多的生物是________,数量最少的生物是_______。通过食物链和食物网,生态系统进行着_________   和能量流动。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_______。
(3)图中所有动物可统称为     。其中,鹰与鼠的关系是_______。
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是______________________ 。
(5)在该食物网中,狐与兔之间以及狐与鼠之间的关系属于_________关系。
(6)在该食物网中,若食物链的终端为鹰,则能量损失最多的那条食物链是____________________。
(7)在该生态系统中,如果人们大量捕食蛇,则____________的数量将会大量增加。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

淡水生态系统中存在着“水藻→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”的食物链,如果该系统受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(    )
A.水藻B.剑水蚤C.小鱼D.大鱼

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同步练习册答案