观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括( )
A. 由细胞组成
B. 能进行光合作用
C. 有根、茎、叶的分化
D. 不能用种子繁殖后代
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列哪一组是鸟类特有的特征?( )
①体表有羽毛
②体温恒定
③善于飞行
④有气囊辅助肺呼吸.
A. ②③
B. ①③④
C. ①④
D. ①②③④
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:综合题
下表是研究小组对某湖泊生态系统中A、B、C、D、E五种生物消化道内食物成分的分析,如图是该生态系统中的碳循环示意图,请回答下列问题.
生物种类 | 消化道内食物成分 | |
A | 大鱼 | 小鱼 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 |
C | 小球藻 | |
D | 小鱼 | 水蚤 |
E | 水蚤 | 小球藻 |
(1)根据表中生物之间的食物关系,试写出最长的一条食物链: .(用字母和箭头表示)
(2)在该湖泊生态系统中,河蚌(B)和小鱼(D)的关系是 .
(3)如图中的 表示该生态系统的生产者,若②表示生物的某一生理过程,则②是 .
(4)若该生态系统被某种杀虫剂污染,试推测表中体内含杀虫剂最多的生物是 (填字母).
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列有关人类反射知识的描述错误的是( )
A. 膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.听觉的形成过程中鼓膜能感受声波信息
C.视觉形成于大脑
D.谈虎色变是人类特有的反射
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:选择题
蜜蜂常在果园花丛中飞舞,对果树的“传宗接代”所起的主要作用是( )
A. 传粉
B. 受精
C. 开花
D. 果实和种子的形成
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(广东梅州卷)生物(解析版) 题型:探究题
小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验.在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽.为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验.请根据这一实验分析回答问题.
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.
(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为 .
(2)小杨同学作出的假设是 .
(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 .
(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是 .
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(福建漳州卷)生物(解析版) 题型:选择题
(2分)有关青春期卫生保健的做法,不合理的是( )
A.保证足够的睡眠
B.通过抽烟缓解精神压力
C.进行适当的体育锻炼
D.月经期间使用清洁的卫生巾
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