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17.范•海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是(  )
A.二氧化碳B.氧气C.D.无机盐

分析 当时范•海尔蒙特的结论是绿色植物生长所需要的物质主要是水,他当时不知道,增重的物质除了部分来源于水以外,主要还来源于空气中的二氧化碳.

解答 解:比利时的海尔蒙特,做过一个有名的“柳树实验”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯.当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用.
故选:C

点评 此题主要考查的是部分生物学家的生平事迹,较为简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图两图分别是屈肘和伸肘动作的示意图,请据图回答下列问题:
(1)在动作中肘关节起到支点的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受神经系统传来的兴奋.
(2)通过神经调节,当手臂处于图A状态时,是②肱三头肌处于舒张状态,①肱二头肌处于收缩状态,二者相互配合,才能完成这个动作.
(3)而当手臂处于图B状态时,图中的①处于舒张 状态,②处于收缩状态.
(4)而当手上提着重物时,图中的①处于收缩状态,②处于收缩状态,因此,时间久了,手臂就会感觉酸痛.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.图一位人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]肝脏,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[3]十二指肠内.
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[D]小肠(填字母代号),X曲线所代表的物质是淀粉,该物质最终被分解为葡萄糖.
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[5]胃,该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶.在该器官内开始被消化的物质是蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.血液流入肾脏后形成尿的正确途径是(  )
A.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液B.血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液
C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D.血液→肾小管→肾小球→肾小囊→尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.人在屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的运动情况分别是收缩和舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示人体内某些生命活动的过程,请据图分析回答:
(1)若[2]表示消化道,则B过程表示吸收),完成B过程的主要结构具有哪些与此过程相适应的结构特点?小肠很长;内表面有皱襞,皱襞上有小肠绒毛;绒毛内有丰富的毛细血管,绒毛壁和毛细血管壁只由一层扁平的上皮细胞构成(至少答出其中两点.
(2)若[1]是肾小囊壁,则A过程表示肾小球的滤过作用,正常情况下[2]中的液体不会含有的成分是血细胞和大分子蛋白.
(3)若[1]是肺泡壁,B是氧气气体,则B最终会到达组织细胞的什么结构中发挥作用?线粒体.
(4)若[4]是脑细胞,则沿C→D方向流走的血液中哪种成分会明显减少?氧气和营养物质;这样的血液随血液循环最先进入心脏的哪一个腔室?右心房.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验,“背日喷乎水,成虹霓之状.”形成这种现象是由于(  )
A.光的直线传播B.光的色散C.光的反射D.凸透镜成像

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.皮肤能够防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是(  )
A.接种卡介苗预防结核病B.青霉素过敏反应
C.白细胞清除病原体D.得过麻疹后不会再得此病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.对下列图片的描述正确的是(  )
A.能蠕动的是①②③④⑤B.有口有肛门的是②③④⑤
C.身体分节的是③④⑥D.真正能在陆地生活的是⑥

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