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    农民在种田的时候，往往将玉米和大豆轮作，目的是提高土壤肥力．
     
    ．（判断对错）
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,合理密植
    专题：
    分析：大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以利用这种肥力．
    解答：解：根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤，并将空气中的氮还原成氨供植物营养，研究表明根瘤菌接种剂能大量减少化肥的使用量，改善农产品品质，使农产品达到AA级绿色食品要求；有效提高农作物的产量；无任何不良副作用，不构成重金属污染；施用成本只有化肥的十分之一，根瘤菌剂还具有培肥地力，一块地中轮流种植玉米和大豆可以减少肥料的使用而不减产．故答案为：√
    点评：熟练掌握细菌与人类的关系，明确细菌有的是有益，有的是有害的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线：将下面相对应的内容用线连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
     
    和
     
    染色所用的液体是
     
    ．
    （2）显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构图是上图中的
     
    （填A或B）．
    （3）对细胞有保护和支持作用的结构是
     
    ；具有控制物质进出的作用的是
     
    ；细胞结构中，[
     
    ]
     
    含有遗传物质，传递遗传信息．
    （4）我们通常吃西瓜解渴．切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出．这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的[
     
    ]
     
    ．
    （5）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多．为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程．
    （1）分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以与水环境的气体进行交换；结合观察到的现象，可作出假设：草履虫的生活需要
     
    ．
    （2）制定并实施计划：
    ①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水．
    ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要
     
    ，放置在某一环境中．
    ③在甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，只能在细纱网下面与烧杯的底部之间的水中活动．乙烧杯
     
    ．这个对照实验中的变量是
     
    ．
    （3）分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爬行动物成为真正陆生脊椎动物关键原因是（　　）
    A、体表有角质的鳞或甲
    B、完全用肺呼吸
    C、生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
    D、神经系统发达，能及时对外界环境作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有社会行为的一组动物是（　　）
    ①蜜蜂 ②黑猩猩 ③菜粉蝶 ④羚羊 ⑤沙丁鱼 ⑥斑马．
    A、②③⑤⑥B、①②④⑥
    C、①③④⑥D、①②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的模式图，填出各部分的名称：
    ①
     
    ，②关节窝，③
     
    ，④关节囊，⑤关节软骨．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项属于生物圈的组成（　　）
    A、大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
    B、地球上适合生物生存的环境
    C、地球上的全部生物和非生物
    D、地球上的全部生物及其生存环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，全部属于我国特有的珍稀动物的一组是（　　）
    A、扬子鳄、黑猩猩、丹顶鹤大熊猫
    B、中华鲟、大熊猫、猕猴、丹顶鹤
    C、中华鲟、大熊猫、扬子鳄、丹顶鹤
    D、白唇鹿、扭角岭、褐马鸡、猕猴

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